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教科版科学一年级下册第二单元《动物》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.在寻访小动物时,如果翻动落叶堆,我们需要(??)。
A.用小木棍轻轻翻????B.用手直接翻
2.鱼靠(??)来游动。
A.?????B.????C.
3.鱼的图片是(??)。
A.????B.????C.
4.用棉签轻轻触碰蜗牛的身体,蜗牛会(??)。
A.爬走????B.缩进壳里????C.没反应
5.蜗牛用(??)刮取食物。
A.牙齿????B.舌头????C.齿舌
6.和蜗牛相似的动物是(??)。
A.蚂蚁????B.田螺????C.金鱼
二.填空题(共6题,共36分)
1.我们周围常见的动物有(???)、(???)、(???)、(???)等。
2.动物的种类有很多,它们生活在不同的地方,如鲸鱼生活在(???);马生活在(???);企鹅生活在(???)等等。
3.我们要观察蜗牛的(???)(???)(???)。
4.蚯蚓可以使土壤(???),有利于植物的生长。
5.校园里的动物有(???)(???)、(???)、(???)、(???)等。
6.蜗牛的家不能被(???),要把家建立在(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.我用鼻子呼吸。(??)
2.观察小动物时不要损坏它们的“家”。(??)
3.我生活在草原。(??)
4.小洞里可能有小动物,我们可以将手伸进去寻找。?(??)
5.动物、植物都能离开空气和水生活。(??)
6.观察蜗牛身体时,我们只能用肉眼观察。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.
????
??
???????有脚??????没有脚
五.简答题(共3题,共16分)
1.在这一单元的学习中,你一定认识了不少动物,除了蜗牛,你还了解哪些动物?选择一种动物,画一画,写一写,介绍给大家吧!
2.关于动物,你还能提出哪些想知道的问题?至少写2个。
3.导盲犬可以帮助盲人安全地走路、乘车和传递物品;蚯蚓可以使土壤疏松,利于植物的生长;蜣螂以粪便为食,它是大自然的“清洁工”……动物是人类的好朋友,我们要保护他们,想一想,你能为动物做些什么呢?写出来吧。
六.综合题(共3题,共23分)
1.以下哪些是动物的相同特点,将序号选进圈里。
①会繁殖;②会呼吸;③会飞;④会生长
⑤会排泄;⑥会游泳;⑦需要食物
2.在框里填上鱼身体各个部位名称的序号。
①头;②鱼鳞;③鱼鳃;④鱼鳍
3.请把动物的名字填到对应的括号中。
猫;金鱼;蝴蝶;松鼠;蜗牛
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.A
4.B
5.C
6.B
二.填空题
1.狗;猫;蝴蝶;蚂蚁
2.海洋;草原;南极
3.身体;反应;运动
4.疏松
5.蜜蜂;蚂蚁;蜗牛;麻雀;蚯蚓
6.阳光直射;背阴
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.×
6.×
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.如下:
2.动物的运动方式是怎样的?蝙蝠是什么动物?
3.给小鸟做个窝,让它有栖息的地方(答案不唯一,合理即可)。
六.综合题
1.①②④⑤⑦
2.如下:
3.松鼠;猫;蝴蝶;蜗牛;金鱼
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