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教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷附答案【b卷】.docxVIP

教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷附答案【b卷】.docx

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教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.可以证明“空气是否有质量”的实验材料不会用到(??)。

A.砖头、木头????B.天平秤、气球

2.闻不明物体的正取方法是(??)。

A.凑近闻????B.戴口罩闻????C.

3.在比较物体的轻重时,下面最准确的方法是(??)。

A.用手掂量????B.估计猜测????C.用天平称量

4.把下面的物体平铺在方形盒子里,有不同平铺方式的是(??)。

A.小木块????B.乒乓球????C.橡皮

5.可以用(??)观察物体的颜色。

A.鼻子????B.耳朵????C.眼睛

6.如图,小动物比体重,它们由轻到重的顺序是(??)。

A.小猴大熊猫小兔????B.小猴小兔大熊猫????C.大熊猫小兔小猴

二.填空题(共6题,共20分)

1.通过学习,我发现,水是(??)固定形状的。(填有或没有)

2.我们可以看物体的颜色和形状,可以闻物体的气味,可以摸物体的(???),可以掂物体的轻重。

3.白糖在水中发生的是(???)现象。

4.水没有(???),具有(???)性。

5.测量物体轻重的实验步骤是(???)——(???)——(???)。

6.将盐、红糖、小石子分别放入水中,观察现象。我们发现(???)可以溶解,(???)不能溶解。

①盐;②红糖;③小石子

三.判断题(共6题,共12分)

1.正常的水是没有颜色的,被污染了的水可能会有颜色。?(??)

2.一个不锈钢碗和一个瓷碗,如果它们形状、大小相同,也会一样重。(??)

3.水和木块有重量,空气没有重量。(??)

4.玻璃球的特点是:无味道、圆形、重、很小。(??)

5.小木块比乒乓球重。(??)

6.在油里滴几滴水,水会溶解在油里。(??)

四.连线题(共1题,共6分)

1.连线。

???摸???这个物体的表面是否光滑

????看???这个物体的气味

???闻???这个物体的形状

五.填表题(共1题,共9分)

1.仿照表格的第一行,把下面的词填到相应的表格里。

眼睛?舌头?耳朵?鼻子

听?闻?看?尝

颜色?气味?味道?声音

六.简答题(共3题,共15分)

1.想一想,写一写,不会写的字带拼音。

我知道剪刀的用途有哪些?(最少写三个用途)

2.我们可以根据物体的哪些特征对物体分类?至少写出4个。

3.空气有什么特征?你是通过什么方式怎样知道的?

七.综合题(共3题,共23分)

1.画一画

请根据小菲对物体特征的描述,帮助她找出她喜欢的学习用品。(请用?把找出的物体圈上)

小菲:我喜欢的是红色的、长方形的、带硬壳的、比较厚的那个学习用品。

2.观察物质的溶解。

1.盐、红糖和小石子都是(??)。

A.固体?????????B.液体??????????C.气体

2.放盐时要(??)。

A.用小勺??????????B.直接把所有的盐都倒入??????????C.用手抓取

3.搅拌后盐溶解的更(??)。

A.快??????????B.慢??????????C.多

4.颜色发生改变的是(??)。

A.放盐的水??????????B.放红糖的水??????????C.放小石子的水

5.没有发生溶解的是(??)。

A.盐??????????B.红糖??????????C.小石子

3.观察水、小木块和空气。

1.只有(??)不是透明的。

A.水????B.小木块????C.空气

2.只有(??)是有气味的。

A.水????B.小木块????C.空气

3.只有(??)是不能流动的。

A.水????B.小木块????C.空气

4.只有(??)是看不见、摸不到的。

A.水????B.小木块????C.空气

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.C

4.C

5.C

6.B

二.填空题

1.没有

2.光滑或粗糙

3.溶解

4.形状;流动

5.预测;掂一掂;称一称

6.①②;③

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.√

5.√

6.×

四.连线题

1.如下:

五.填表题

1.鼻子;闻;气味;耳朵;听;声音;舌头;尝;味道

六.简答题

1.剪纸、剪布料、剪绳子。

2.形状、大小、透明与否、重量

3.用眼睛看,空气是无色的;用鼻子闻,空气是无味的;用塑料袋收集一袋空气,用手捏塑料袋,形状可以变化,说明空气是没有固定形状的;在装空气的塑料袋中放上水或者木块,它们都在塑料袋的下面,说明空气是很轻的。

七.综合题

1.如下:

2.A;A;

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