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教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.与汽车雨刷运动方式不一样的是(??)。
A.玩跷跷板??????B.钟摆??????C.乘电梯
2.如图,乌龟和兔子从相同的起点一起出发,(??)跑得更快。
A.乌龟?????B.兔子?????C.不确定
3.物体运动的快慢可以用(??)来描述。
A.时间?????B.速度?????C.距离
4.以下是速度的单位的是(??)。
A.米/秒?????B.米?????C.秒
5.下列说法正确的是(??)。
A.我们走路时只有直线运动这一种运动形式
B.根据物体运动路线的不同,物体的运动可以分为转动和振动两种形式
C.根据物体运动路线的不同,物体的运动可以分为直线运动和曲线运动两种形式
6.同步卫星是围绕着地球旋转和工作的,以下说法正确的是(??)。
A.因为它围绕地球旋转,所以它是运动的?????B.因为它跟地球是同步的,所以它是静止的?????C.它有时运动,有时静止
二.填空题(共6题,共24分)
1.在大街上,相对于地面,路灯的位置没有发生改变,我们就说路灯是(???)的,参照物是(???)。
2.以(???)为中心,描述小球的位置时,可以用(???)判断方向,用(???)测量距离。
3.钟表指针的运动方式叫(???)。钟摆的运动叫(???)。
4.运动相同的距离,可以用比较运动时间的方法来比较运动的快慢:用时短,运动(???);用时长,运动(???)。
5.物体的(???)与它在斜面上的运动情况有一点关系。
6.判断一个物体是运动还是静止,(???)的选择是很重要的;当物体相对于参照物的位置随时间发生(???)时,物体是运动的。
三.判断题(共6题,共12分)
1.汽车在新修的宽阔的柏油路上奔跑,速度就会快。??(??)
2.我们可以比较相同时间内物体运动的距离来比较运动的快慢。(??)
3.我们走路时只有直线运动这一种运动方式。??(??)
4.把正方体木块放在斜面上,通常会滑落下来或静止不动。(??)
5.我们无法描述一个运动物体的位置。(??)
6.无风时,下落的雨滴是做直线运动。(??)。
四.连线题(共1题,共5分)
1.试着设计一辆自行车,哪些部位需要增大摩擦力,哪些部位需要减小摩擦力?
脚镫子表面的花纹
链条上加润滑油????增大摩擦力
脚镫子轴安装滚珠???减小摩擦力
前、后轮胎表面的花纹
刹车橡皮
五.填表题(共1题,共6分)
1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。
六.简答题(共5题,共31分)
1.小余想要通过实验来检测小立方块、小六棱柱、小球在斜面上的运动形式,他应该如何设计实验装置并开展实验?请你画出实验简图并写出开展实验的步骤。
2.汽车刹车采用了阻止车轮转动的方法,为什么车轮停止转动,汽车就能很快停下来?
3.如果在测量物体的运动快慢时,相同距离时,测量的三个时间不同,得到的一个数据为0,你认为应该怎样处理数据?
4.你知道有哪些物体在运动?
5.图中位于车站正北方2000米的小姑娘的狗走丢了,小狗现在的位置在哪?请你告诉她寻找它的路径?
七.材料题(共1题,共6分)
1.阅读下面的材料回答问题。
??鲁班发明锯的故事
??相传,鲁班上山的时候,无意中抓了一下野草,却一下子将手划破了。鲁班很奇怪根小草为什么这样锋利?
??于是,他摘下了一片叶子细心观察,发现叶子两边长有许多小细齿,用手轻轻一摸,这些小细齿非常锋利。他明白了,他的手就是被这些小细齿划破的。
??后来,鲁班又看到一条大蝗虫在一株草上啃吃叶子,两颗大板牙非常锋利,一开一合很快就吃下一大片。这同样引起了鲁班的好奇心,他捉住一只蝗虫,仔细观察蝗虫牙齿的结构,发现蝗虫的两颗大板牙上排列着许多小细齿,蝗虫正是靠这些小细齿来咬断草叶的这两件事给鲁班留下了极其深刻的印象,也使他受到很大启发并陷入了深深的思考。
??他想,如果把砍伐木头的工具做成细齿状,不是同样会很锋利吗?砍伐树木也就容易多了。
??于是他就用大毛竹做成一条带有许多小细齿的竹片,然后到小树上去做试验,结果果然不错,几下子就把树皮拉破了,再用力拉几下,小树干就划出一道深沟,鲁班非常高兴但是由于竹片比较软,强度比较差,不能长久使用,这时鲁班想到了铁片。
??于是他和徒弟们立即下山,请铁匠帮助制作带有小细齿的铁片,然后到山上继续实验。鲁班和徒弟各拉一端,在一棵树上拉了起来,只见他俩一来一往,不一会儿就把树拉断了,又快又省力。锯就这样发明出来了。
鲁班根据叶子两边的(???)和蝗
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