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教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷加答案解析.docxVIP

教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷加答案解析.docx

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教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下列现象与惯性无关的是(??)。

A.百米赛跑运动员到达终点后不能马上停下来?????B.举重运动员把杠铃举在空中不动

C.踢出去的足球继续向前飞??????????D.跳远运动员助跑一段距离才起跳

2.在相同时间内,甲跑了80米,乙跑了90米,丙跑了60米,他们三人中速度最快的是(??)。

A.甲?????B.乙?????C.丙

3.过山车往往有回形轨道(如下图所示)。乘客坐在车厢中,沿着轨道仰面朝上冲进回环,在顶部的时候,呈现头竖直朝下的状态,非常惊险刺激。为什么过山车在回环顶部的时候也不会掉下来呢?原来,回环实际上就是一个离心力装置。在回环里,乘客受到的力不断变化:在回环的底部,离心力的方向与重力一致,此时游客感觉到身体特别沉重;当沿着回环向上运动时,乘客会感到离心力将自己往座位方向挤压;到了回环顶部,乘客完全倒了过来,重力想把乘客“拽”下去,但此时离心力比重力更大,且方向直指天空,把乘客“按”在了座位上。从理论上来说,只要达到一定的速度,就算没有安全防护,乘客也百分之百不会掉下来。当然,出于安全考虑,还是必须做好防护措施。

过山车运动到回环顶部时不会掉下来,是因为(??)。

A.过山车没有受到重力?????B.过山车受到的重力足够大?????C.过山车受到的离心力比重力更大

4.在生活中,我们常常需要确定物体的位置。描述物体的位置时我们不需要确定的(??)。

A.时间??????B.距离??????C.方向

5.光以每秒约(??)的速度传播。

A.340米?????B.30千米?????C.30万千米

6.奥运会上的短跑项目是利用(??)来比较运动员运动得快慢的。

A.比较相同时间内通过的距离?????B.比较相同距离内所用的时间?????C.比较谁最先起跑

二.填空题(共6题,共24分)

1.在“龟兔赛跑”的故事中,乌龟先到达终点,说明它在相同的距离内运动得(???)。

2.在测试“过山车”时,一般以起点为(???),描述小球的位置。

3.龟兔赛跑的故事说明:在距离一定的条件下,所用的时间(??)速度(??)。如果兔子不睡觉,当它到达终点时,乌龟还在路上呢,这就说明在相同时间内所走的路程(??)速度(??)。

4.人们用(???)来解释一些复杂的、看不见的、或者是不易理解的事物和现象。在表达与交流的时候,它的成功运用,往往起到事半功倍的效果。

5.如果测量3次得到了不同的数据,数据相差较大时再次进行实验(???)获得数据;数据相差不大时取3次数据的(???)。

6.确定和描述一个物体的位置需要三个条件:(???)、(???)和(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.苹果落地是直线运动。(??)

2.马路上行驶的车辆都是在做直线运动。(??)

3.跷跷板会一上一下的做直线运动。(??)

4.把正方体木块放在斜面上,通常会滑落下来或静止不动。(??)

5.测试“过山车”时可以用秒表测量小球滚完全程的时间。(??)

6.物体运动的速度与通过的距离和所用的时间有关。(??)

四.连线题(共1题,共10分)

1.以下物体放在斜面上如果都能运动,它们是滚动还是滑动,请你将物品与运动情况连线。

五.填表题(共1题,共6分)

1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。

六.简答题(共5题,共28分)

1.速度相同、并排行驶的两辆汽车,怎样判断它们是运动的还是静止的?

2.小兔子和小老鼠是好朋友,它们想比一比谁的跑步速度更快。你能帮它们想想办法来比较它们的快慢吗?请写出你方法。

3.“坐地日行八万里”指的是地球的哪种运动形式?地球各种运动形式周期约为多长?

4.找一名同学和你并排行走。与周围的树木、建筑物相比,你是静止的还是运动的?与这名同学相比,你是静止的还是运动的?

5.如图所示,以起点为中心,描述小球的位置。

七.材料题(共1题,共6分)

1.相传在第一次世界大战时,一个法国飞行员驾驶飞机在2000米的高空飞行时,发现身旁有一个小虫子在飘动,就伸出手抓住了它。抓到之后他才发现那是一颗射向他的子弹!子弹的速度那么快,为什么飞行员能那么容易就抓住了呢?请你利用所学的知识解释这种现象。

八.综合题(共3题,共25分)

1.观察下图,请思考坐在不同的运动物体上,周围原来不动的景物是如何变化的?

1.坐在顺时针运动的转椅上,周围原来不动的景物的运动方向是怎样的?

2.坐在地球这个“大转椅”上,我们看到太阳的运动方向是怎样的?

2.请仔细读图,完成以下习题

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