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2025年秋季新人教版八年级上册物理全册教学课件.pptx

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2025年秋季新人教版八年级上册物理全册教学课件.pptx

新人教版八年级上册物理

全册教学课件

2024年新版教材

第一章机械运动

长度和时间的测量

第1节

思考:下面的线条是直的吗?

思考:中间的圆一样大吗?两条线段一样长吗?

长度基本单位:米

国际单位制中,米的符号是m

1.5米

0.75米

成年人走两步的

距离大约是1.5m

课桌的高度

大约是0.75m

比米大的单位有千米(km)

比米小的单位有分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)

微米(μm)纳米(nm)

1km=1000m=103m1dm=0.1m=10-1m

1cm=0.01m=10-2m1mm=0.001m=10-3m

1μm=0.000001m=10-6m1nm=0.000000001m=10-9m

同基本单位米之间的关系

千米

分米

厘米

毫米

微米

纳米

km

m

dm

cm

mm

nm

μm

760nm

=760×10-9m

=7.6×10-7m

长度单位换算

在下面的空格中填上长度的单位或数字。

(1)铅笔芯直径约为1mm=m;

(2)地球的半径为6.4×104km=m

(3)一个甲型H7N9流感病毒分子的直径约为

9×10-8m=μm=nm。

9×10-2

90

6.4×107

0.001

思考:你在生活中见过哪些尺?

思考:观察刻度尺你发现它们有相同或者不同的地方?

量程

零刻度线

单位

分度值

思考:上面刻度尺的量程和分度值分别是多少?

测量时应先根据实际情况选择满足测量要求的刻度尺。

用卷尺测量门窗

用游标卡尺测量螺母尺寸

精度要求比较高

练习使用刻度尺

1.正确放置刻度尺:刻度尺应放正,零刻度线对准被测物体的一端,有刻度线的一边要紧靠被测物体,且与被测物体保持平行,不能歪斜。

思考2:零刻度线磨损的刻度尺还能用吗?

×

×

×

思考1:判断下列测量的正误。

起点

×偏小

×偏大

2.读数时,视线要正对刻度线;要估读出

3.记录时,不但要记录测量结果,还应包括。

铅笔长度为_________

5.74cm

分度值的下一位数值

数字和单位

进行实验:

1.测量作业本和物理课本的长度和宽度,记录测量结果。

2.测量你想测量的物体。

实验记录:

测量对象

长度

宽度

厚度

作业本

课本

分度值1mm;

物体长度为2.78cm。

分度值1cm;

物体长度2.3cm。

写出下面刻度尺的分度值并读出物体的长度。

一些长度和距离

古代的测量方法

思考:你还知道你们的身体的哪些地方可以当做尺吗?

活动:用上面的尺去量一量身边的物品,与同桌说说自己的测量结果。

长度的特殊测量方法

思考:如何测量铁丝的直径,一张纸的厚度?

累积法

思考:如何测量硬币的直径?圆锥的高度

辅助工具法

思考:如何测量不规则的曲线长度?如何测量

化曲为直法

长度的单位和测量

长度的测量

国际单位:米(m)

测量工具:刻度尺

刻度尺的使用

长度的特殊测量方法

长度的单位

其他单位:km、dm、cm、mm、μm、nm

单位换算

1.一个正常发育的中学生的身高约为160______(填上适当的单位);某原子的直径约为1×10-10m=_____nm。

cm

0.1

2.如图所示,用薄刻度尺测量某物体的长度,刻度尺的分度值是;所测物体的长度是。

1mm

2.12cm

3.三个学生分别用三把刻度尺测量同一物体的长度,结果分别为23.2cm、2.322dm和0.23m,且这些都是正确的数据。则三把尺子的分度值分别为()

A.1cm、1dm、1mB.1cm、1mm、1dm

C.1dm、1µm、1mD.1dm、1mm、1dm

B

4.现要测量某球体的直径,如图所示的几种测量方法中正确的是()。

C

第一章机械运动

长度和时间的测量

第1节

思考:请你估计一下视频的播放时间?

思考:你学习过哪些时间的单位?

国际单位:秒,符号s

常用单位:

小时(h)分(min)

毫秒(ms)

毫秒

飞秒-fs(femtosecond)是一个时间单位,1fs等于1s的一千万亿分之一,具体来说,1fs=S。

飞秒时间非常短,以至于在许

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