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初中跨学科教学的融合创新与实践
说明
在跨学科教学中，教学任务通常是情境化的，学生在任务驱动下，解决实际问题。这种情境化的学习方式能够激发学生的学习兴趣，同时也能增强他们的学习动机。例如，在研究全球气候变化问题时，学生不仅要了解科学原理，还要考察各国政府的政策、社会经济的影响等方面，最终提出解决方案，提升其综合运用知识的能力。
跨学科教学往往强调学生之间的协作。在传统的学科教学中，学生往往独立完成各自的任务，缺乏互动与合作。而在跨学科教学中，学生通过小组合作，彼此交流和分享各自学科的见解，共同解决问题。这种协作式的学习方式不仅能够促进知识的共享，还能够提升学
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