教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷ab卷.docxVIP

教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.物体的形态与它在斜面上的运动情况：（??）。

A.有一定关系?????B.没有关系

2.我们选的参照物应该是（??）。

A.静止的物体?????B.运动的物体?????C.都可以

3.与草地上滚动的足球运动形式相同的是（??）。

A.滚铁环?????B.汽车雨刮器?????C.转动的陀螺

4.物体从斜面上往下运动时有滑动和滚动两种方式（??）。

A.相同的物体滑动到达底端所用时间更少?????B.相同的物体滚动到达底端所用时间更少?????C.相同的物体，滑动和滚动到达底端所用的时间相同

5.下列描述人物所处位置的说法中，正确的是（??）。

A.小明站立中心前止不动，小红在小明西北方向????

B.小明站立中心静止不动，小美在小明1米处?????

C.小明站立中心静止不动，小丽在小明东南方向2米外

6.如果甲、乙两人分别乘坐速度相同且行驶方向相反的两辆车，那么正确的解释是（??）。

A.甲相对乙是静止的?????B.对方的速度变快了?????C.乙相对甲是静止的

二.填空题(共6题，共22分)

1.在相同距离内，可以测量不同物体的运动（???）来比较它们的快慢。

2.在小车的运动过程中，车轮的运动方式是（???），从运动轨迹来看，车厢的运动类型属于（???）。

3.利用物体运动的时间和距离，能比较它们运动的快慢，即（???）。

4.气象台在发布台风预报时，除了有时间、风速、风级以外，还强调（???），因为知道了它的（???），才能准确地知道对我们有没有影响，才能减少台风对我们的袭击。

5.一个物体在接近其平衡状态下，来回往返运动并最后停在“零点”叫（???）。如（???）、（???）等。

6.六棱柱在斜坡上运动时，当坡度较低时，六棱柱的运动形式是（???），当坡度增大到一定程度时，六棱柱的运动形式会变成（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.物体平移时的轨迹是弧线，摆动时的轨迹是直线。（?）

2.汽车在新修的宽阔的柏油路上奔跑，速度就会快。??（??）

3.斜面上的物体如果一开始是静止的就会静止，一开始运动的就会运动。（??）

4.物体运动的速度与通过的距离和所用的时间有关。（??）

5.在汽车急刹时，体重较重的人不会向前倾斜。（??）

6.同一个物体，采用不同的方法使其产生不同的运动形式。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连一连。

丢沙包

滑滑梯??直线运动

拉锯子??曲线运动

绕杆跑

五.填表题(共1题，共6分)

1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。

六.简答题(共5题，共29分)

1.汽车刹车采用了阻止车轮转动的方法，为什么车轮停止转动，汽车就能很快停下来?

2.如果要让小球运动得更快，可以怎样改进“过山车”？

3.为什么判断物体是否运动要先确定参照物？

4.如果已经知道了不同物体相同时间内通过的距离，怎样来比较它们运动的快慢。

5.4种交通工具1小时内通过的距离分别是：喷气式客机900千米，汽车120千米，快艇100千米，高速列车300千米。那么哪种交通工具运动得最快？哪种最慢？是按照什么方法进行比较的？

七.材料题(共1题，共6分)

1.阅读下面的材料回答问题。

“手抓子弹”的奥秘

第一次世界大战期间，一个法国飞行员在2000米高空飞行时，发现身边似乎有一条“小虫”在蠕动着，他抓来一看，令他大吃一惊，竟是一颗德国制造的子弹。

在这段文字中，飞行员可以“手抓子弹”的原因是（???）和（???）

保持相对静止的状态。以地面为参照物，子弹的速度很快；但是以飞行员为参照物，子弹就几乎是静止不动的，顺手就可抓住。

八.综合题(共3题，共23分)

1.按照运动的快慢将6种交通工具排序。

交通工具1小时内通过的距离

喷气式客机900千米

汽车120千米

快艇100千米

轮船45千米

自行车15千米

高速列车300千米

2.一辆汽车从车站出发，向东行驶，因发生故障停在离车站1500米的地方，请用圆点在图中标出汽车的位置。

3.根据教科书中第12页的图表，将下列动物按照运动的快慢排列名次，填一填。

猎豹（5秒）；兔子（9秒）；羚羊（6秒）斑马（8秒）；大象（12秒）；黑熊（10秒）

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.A

4.B

5.C

6.B

二.填空题

1.时间

2.转动；直线运动

3.速度的大小

4.方向；方向

5.振动；尺子在桌边缘的振动；水珠落入水面

6.滑动；滚动

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.√