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教科版科学三年级上册第三单元 天气 测试卷含完整答案【名校卷】.docxVIP

教科版科学三年级上册第三单元 天气 测试卷含完整答案【名校卷】.docx

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教科版科学三年级上册第三单元天气测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.炊烟飘移的方向与风向标箭头的方向(??)

A.一致?????B.相反?????C.无关联

2.我们要测量一下今天的气温,需要使用哪种仪器?(??)

A.体温计?????B.水温计?????C.寒暑表

3.测量雨量的雨量器应放在(??)。

A.没有遮挡物的较开阔的地方????B.大树底下????C.屋檐下

4.通常,天气预报要说明一日内(??)。

①阴晴;②风;③气温;④降水

A.①②③?????B.①③④?????C.①②③④

5.我们可以用(??)方位来描述风向。

A.四个?????B.八个?????C.十三个

6.下列哪种现象能预示要下雨了(??)。

A.松果鳞片打开????B.小鱼频繁浮出水面????C.冬眠长蛇早出洞

二.填空题(共6题,共24分)

1.大团、(???)很可能下雨。

2.温度是观察和记录天气的重要内容,常用的单位是(???)。用(???)表示。

3.(???)是天气的一个基本特征,也是天气日历中的重要数据。降水的形式很多,常见的有(???)(???)(???)等。

4.风向通常用(???)个方位来描述,从东南方向吹来的风是(???)风。

5.我们可以用(???)来测量降雨量的多少。

6.天气的冷热程度可以用(???)的高低来表示,需要用(???)来测量。

三.判断题(共6题,共12分)

1.当天空被云覆盖二分之一左右的时候,这时天气为多云。(??)

2.用来测量气温的温度计也一定可以用来测量水的温度。(??)

3.风向能用风向标来测定。(??)

4.学会使用天气符号可以帮助我们制作“天气日历”。(?)

5.天气预报能非常准确地预测接下来的天气。(??)

6.天气时是还是热,每个人的感受常常都是一样的。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.连线题。

二级风??举伞步行艰

四级风??微风吹脸面

五级风??枝摇飞纸片

六级风??带叶小树摇

七级风??迎风走不便

五.简答题(共4题,共20分)

1.请根据你搜集的信息,预测一下明天的天气状况,并将你的预测写下来。

2.我们了解天气的方法有哪些?

3.为什么要严格按照气温计的使用方法测量气温?

4.请你说一说风对生活的影响。

六.材料题(共1题,共8分)

1.有一天,丁丁发现了一个很奇怪的现象,他看到教室里的窗帘是飘向南方的,可是教室里风向标的箭头是指向北方的。请间:这时的校园里刮的到底是什么风?这是怎么回事?

七.综合题(共2题,共17分)

1.小明和家人计划明天去野外郊游。为了准备好出行用品,小明特意上网查询了深圳的天气预报,得到的信息如图,请回答以下问题。

1.根据图片所示,深圳的最低气温是(???)℃,吹(???)风,可以观察到云向(???)方向飘动。

2.云量是(???);降水量的单位是(???)(选填“毫升”“毫米”或”“克”)。

3.根据明天的天气预报,请为小明选择两条出行提示,在括号内打“√”。

出行提示∶外出需带雨具(??)??适合户外活动(??)

白天需穿棉袄服装(??)昼夜温差大,注意增减衣服保暖防寒(??)

2.给下面天气预报制作过程排序。

计算机对收集到的观测数据进行计算,生成数值天气预报,为气象员提供参考。

分布在全球各地的卫星、雷达、地面观测站、探空气球等观察仪器收集最近的观察数据。

天气预报制作完成之后,通过电视、广播、报纸、网址、公共显示屏等向社会发布和传播。

气象员综合分析最新的卫星、雷达、地面观测站、探空气球等观测资料,综合超级计算机做出的数值天气预报的结果,并考虑当地的天气和气候特点,做出预报。

通过天气会商,人工修正数值天气预报。

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.A

4.C

5.B

6.B

二.填空题

1.堆积的云

2.摄氏度;℃

3.降水;雨;雪;冰雹

4.八;东南

5.雨量器

6.气温;气温计

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.√

5.×

6.×

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.晴天。

2.看报纸、听广播、看电视、打电话查询、上网查询、观察动植物的行为变化等。

3.严格按照气温计的使用方法测量气温,可以测出科学数据,通过绘制图表,发现室外一天的气温变化规律。

4.风可以发电,狂风可以摧毁房屋。

六.材料题

1.刮得是北风。风向标箭头所指的方向就是风向。教室里风向标箭头指向北方,说明教室里刮得是北风。窗帘向南飘也是因为风从北面吹来。

七.综合题

1.14;西

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