2024-2025学年【逐字稿】《辞暮尔尔，烟火年年》 下学期语文开学第一课.docx

《辞暮尔尔，烟火年年》语文开学第一课逐字稿

开场白

老师（面带微笑，站在讲台前）：亲爱的同学们，大家好！欢迎回到学校，开启新学期的语文学习之旅。今天，我们来上语文的第一节课，今天的课堂不讲课文，我们以《辞暮尔尔，烟火年年》为主题，开启本学期的语文开学第一课。希望通过这堂课，大家能够感受到语文的魅力，增强文化自信，提升写作能力，同时明确本学期的学习目标。

辞暮尔尔，烟火年年。春节一直都是中国专属的节日浪漫。春节起源于上古时期的年终祭祀活动，是中华民族最古老的传统节日之一。它反映了中华文明的连续性，从古代的祭神祭祖到现代的家庭团聚，春节的习俗和文化内涵一直延续至今。春节不仅是一个节日，更是中华文化的重要载体，体现了中华民族的文化血脉和思想精华。接下来我想带领大家，穿越文化五千年，看一看古人的新春仪式感。

【播放视频】古人如何过春节？

老师：同学们，春节刚刚过去，大家一定还沉浸在过年的氛围中。今天，我们先来看一段视频，感受一下古人是如何庆祝春节的。

（播放视频，视频内容展示古人的春节习俗，如贴春联、祭祖、守岁等）

老师：看完这段视频，大家是不是觉得古人过年也很有趣呢？先秦有腊祭、傩（nuó）戏，秦汉有守岁、拜年，到了唐代贴春联、喝屠苏酒，两宋时期是舞龙狮、猜灯谜，到了明清时期踩麻杆、放烟花。直到今天，在座的所有同学，又是怎么过年的呢？

接下来，我们正式进入今天的课程。

（出示幻灯片：目录页）

老师：介绍目录页内容

老师：本节课我们将从四个部门来展开，第一部分是贺新春·诗人齐聚来拜年；第二部分是读经典：名家笔下的年味；第三部分是学语文·我为什么学语文；第四部分是做规划·本学期语文计划。

（出示幻灯片：贺新春·诗人齐聚来拜年）

老师：首先，让我们进入本节课的第一环节，贺新春·诗人齐聚来拜年。

（出示幻灯片：古人笔下的春节年味儿）

春节，我们说的最多的一句话就是：新春快乐！那么，古代文人都是怎么说新春快乐的呢？

我们一起来看一下古人笔下的春节年味儿。

（播放视频：哪吒搞笑视频）

老师：为同学们播放视频

（出示幻灯片：《高唐赋》）

老师：这是先秦时期宋玉的《高唐赋》：“辞暮尔尔，烟火年年；朝朝暮暮，岁岁平安。”这句诗表达了对新年的美好祝愿。同学们，你们能理解这句诗的意思吗？

学生A：这句诗的意思是辞别旧岁，迎接新的一年，希望每一天都平安幸福。

老师：非常好！接下来，我们再看看其他的诗人怎么写春节。

（出示幻灯片：《诗经《庭燎·小雅》）

老师：《诗经·小雅》中这样写：“日有熹，月有光；富且昌，寿而康。新春嘉平，长乐未央。”

（老师依次展示《元日述怀》《双雁儿·除夕》《元日》等古诗，并引导学生讨论）

（出示幻灯片：新年祝福请大家猜一猜）

老师：最后，我们来看这一句：“愿新春以后，吉吉利利，百事都如意。”大家猜一猜，这是现代作品还是古人所作呢？

学生C：我觉得是现代作品。

学生B：我觉得是古代作品。

（学生意见不一致）

（出示幻灯片：《探春令·早春》）

老师：这句诗其实是宋代赵长卿的《探春令·早春》中的一句。古人的新年祝福，充满了诗意和智慧。希望大家也能在新的一年里，吉吉利利，百事如意！

（出示幻灯片：读经典·名家笔下的年味以及下一页）

老师：我们常说【回不去的故乡，安不下的灵魂】。但其实，回不去的不是故乡，而是难忘的童年，怀念的不是春节，而是那个无忧无虑的自己。大家都在聊年味儿，那么年味是什么？是团圆、是传承、是热气腾腾。接下来，让我们一起看一看，那些名人大家笔下的春节。

（出示幻灯片：鲁迅《祝福》）

鲁迅先生在《祝福》中描述了鲁镇的祝福场景，表达了对幸福生活的向往。

老师：鲁迅先生通过鲁镇的祝福场景，展现了春节的传统习俗和人们对幸福生活的向往。同学们，你们从中感受到了什么？

学生D：我感受到了春节的热闹和人们对美好生活的期待。

老师：非常好！

（出示幻灯片：林语堂《庆祝旧历元里》）

接下来，我们再看林语堂先生的《庆祝旧历元里》。

老师：林语堂先生用幽默的语言描绘了春节期间的热闹场景，展现了春节的民俗文化。同学们，你们觉得春节的民俗文化有哪些？

学生E：有贴春联、放鞭炮、吃年夜饭、拜年等。

老师：说得太好了！最后，我们来看莫言先生的《故乡过年》。

（出示幻灯片：莫言《故乡过年》）

老师：莫言先生通过年夜饭的描写，展现了春节的温馨与亲情。同学们，你们的春节是怎么度过的呢？

学生F：我的春节是在老家过的，一家人围在一起吃年夜饭，特别温暖。

老师：非常好！

（出示幻灯片：课后作业）

老师：课后，请大家写一写，你的春节是怎样度过的。你可以写一篇作文，也可以效仿古人写一首诗，亦或者做一幅对联。

（出示幻灯片：学语文·为什么学语文及下一页）

老师：有的同学会问：我们会说中国话就好了，为什么要学语文？还有的同学可能会觉得语文学科并不重要，数学和英语才是主科