教科版科学三年级上册第一单元水测试卷附完整答案【精选题】.docxVIP

教科版科学三年级上册第一单元水测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.水沸腾时会发现（??）。

A.水面上很平静?????B.水面上有大气泡?????C.水面上有小气泡

2.下列物体的变化在性质上与水结冰相似的是（??）。

A.放烟花?????B.将纸撕碎?????C.铁生锈

3.要把混有食盐的沙子分离出来，最简单的方法是（??）。

A.倒人水中?????B.用筛网?????C.用磁铁

4.常温下，拿三只相同的玻璃杯，一只杯中装冰块，另一只杯中装自来水，第三只杯中什么也不加。下列说法正确的是（??）。

A.装冰块的杯子外壁会出现小水珠，这是因为它使周围空气中的水蒸气冷却、凝结成了看得见的小水珠

B.装自来水的杯子外壁会出现小水珠，这是因为空气中的水蒸气被自来水吸到杯壁上了

C.三只杯子的外壁都会出现小水珠

5.下列说法中错误的是（??）。

A.水的三种形态可以相互转化

B.露是液态的水，雾是气态的水，霜是固态的水

C.湿衣服晾在阳光下比晾在阴凉处干得快，因为阳光下温度高，水蒸发快

6.下列与水结冰的形态变化一样的是（??）。

A.把橡皮泥捏成冰的形状????B.把纸折成方块状????C.铁水凝固成铁

二.填空题(共6题，共24分)

1.食盐在水中溶解的速度与（???）的高低以及是否（???）有关。

2.沙子（???）溶解在水中,食盐（???）溶解在水中。[填“能”或“不能”]

3.水的形态是（???）态，水蒸气是（???）态。

4.（???）是用于分离水和食盐的仪器。

5.水结成冰后，就从（???）体变成了（???）体，体积会（???）。

6.当环境温度高于0摄氏度，冰的温度升至0摄氏度时开始（???）；冰在融化过程中，冰水混合在一起，温度会长时间保持在（???）摄氏度，直至完全融化成水。

三.判断题(共6题，共12分)

1.用研钵把红糖磨碎后放入水中，能溶解得更快。（??）

2.冰和水都是白色、无味的。（??）

3.水只要跟空气接触,就会不停地蒸发到空气中。（??）

4.一定要在老师的指导下使用酒精灯。（??）

5.电热水壶中的水烧开时，上面冒出的“白雾”就是水蒸气。（??）

6.因为水的溶解能力是有限的,所以水中溶解了食盐以后,就无法溶解红糖了。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.把下面化学器材和它对应的名称用线连起来。

五.简答题(共4题，共20分)

1.请你比较一下橡皮泥的变化和水的变化的区别。

2.说说生活中水蒸发的例子。（至少两例）

3.给你一杯食盐水，你怎样将食盐和水分离开，请说出两种方法。

4.写出用温度计测量水温的步骤。

六.综合题(共3题，共25分)

1.根据“水结冰实验”的测量结果回答问题。

①实验过程中，注意温度计不要碰到________和________。读数时，温度计不能离开________。

②在碎冰中加入较多的食盐的目的是________。

③我发现：水温在________时结冰，水在结冰的过程中温度________；水结冰后，体积会________。

（后两空填“变大”“变小”或“不变”）

2.童童想研究“100毫升水能溶解多少勺白糖”，请你根据本单元做过的相关实验作出回答。

（1）将实验需要的材料序号填写在横线上。

（???）

①带刻度的烧杯??②漏斗??③搅拌棒??④食盐；⑤勺子??⑥酒精灯??⑦白糖??⑧水??⑨记录单

（2）量取100毫升水时，我们应（???）（选填“平视”“仰视”或“俯视”）刻度线。

（3）用勺子取白糖时，每一勺白糖的量应（???）。

（4）往水里增加白糖时，要等先加入的白糖（???），才能加下一勺。

（5）如果加入第8勺白糖后，无论怎么搅拌，杯底还是有白糖颗粒，那么100毫升水能溶解大约（???）勺白糖。

3.实验探究。

小刚同学向两个大小相同的杯子里入等量的水，并且标出水的高度。一个用塑料薄膜封好杯口，另不一个不封。把它们放到通风且向阳的位置，观察两个杯子中水量的变化。2天后，发现：不封的杯子里的水量变少了；而用塑料薄膜封好杯口的杯子，水量基本没有变化，只是塑料薄膜里面有一些水珠。怎样解释两个杯子出现的不同现象？依据是什么？

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参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.A

4.A

5.B

6.C

二.填空题

1.温度；搅拌

2.不能；能

3.液；气

4.蒸发皿

5.液；固；变大

6.融化；0

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.√

5.×

6.×

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.橡皮泥的变化是