家庭在协同育人中的角色与责任.docx

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家庭在协同育人中的角色与责任

前言

学校家庭社会协同育人是指在学校、家庭、社会三方共同努力和协调下，针对学生的身心发展、品德培养、知识获取等方面开展的全方位、多维度的育人工作。其核心目标不仅是帮助学生全面成长，还包括促进社会的和谐与进步。因此，学校、家庭和社会需要在各自的职能范围内发挥作用，相互配合，共同推动学生的全面发展。

协同育人将家庭、学校和社会各方的教育力量有机结合，避免了单一教育主体的局限性，能够更全面地推动学生德智体美劳的全面发展。学校在知识传授和能力培养方面具有优势，家庭在情感培养和价值观塑造上有独特作用，社会则在实践经验和社会适应能力的培养中