吉林省白城市2025年高一上学期检测物理试题（含答案）.docxVIP

2024-2025学年高一上学期检测物理试题

一、单选题（28分）

1．研究下图所示的现象，涉及到的物体可看作质点来处理的是（）

A．研究甲图中正在绕太阳运动的地球

B．研究乙图中自由滑雪运动员的空中姿态

C．研究丙图中汽车后轮上一点运动情况的车轮

D．研究丁图中撬棒支点位置与作用力大小的关系

2．关于物体惯性的说法正确的是（）

A．汽车速度越大，刹车后越难停下来，表明物体的速度越大，其惯性越大

B．汽车转弯后前进方向发生了改变，物体速度方向改变，但惯性并不改变

C．被抛出的小球，因为速度的大小和方向都发生了改变，所以其惯性也发生变化

D．要使速度相同的沙袋在相同时间内停下来，对大沙袋比对小沙袋用力大，表明质量大的物体加速度大

3．一质点做直线运动的位移x与时间t的关系为（各物理量均采用国际单位制单位），则（）

A．质点的加速度大小为1 B．质点的初速度大小是6m/s

C．质点第2s末的速度大小为9m/s D．质点前2s内平均速度为6m/s

4．一匹马拉着车前行，则（）

A．马拉车的力总是大于车拉马的力 B．马拉车的力总是等于车拉马的力

C．加速运动时，马拉车的力大于车拉马的力 D．减速运动时，马拉车的力小于车拉马的力

5．一辆汽车沿平直公路行，开始以20m/s的速度行了全程的一半，接着以速度行驶其余的一半路程，已知全程的平均速度为15m／s，则v等于

A．10m/s B．11m/s C．12m/s D．15m/s

6．一弹簧的两端各用10N的外力向外拉伸，弹簧伸长了6cm。现将其中一端固定于墙上，另一端用5N的外力来拉伸它，则弹簧的伸长量应为（）

A．6cm B．3cm C．1.5cm D．0.75m

7．如图所示，某兴趣小组制作了一个小降落伞，伞面底端是一半径为R刚性的圆环，在圆环上等间距地系有四根长均为2R的细线，将四根细线的另一端连接在一起，并悬挂有一质量为m的物体。它们一起竖直向下匀速降落，则每根细线的张力为（g为重力加速度）（）

A． B． C． D．

二、多选题（18分）

8．成都七中林荫校区和高新校区有史以来第一次合办运动会，竞争激烈。在校运会200m赛跑中，有8名运动员进入高一年级男子200米决赛且均顺利完成比赛，高新校区高一（3）班小鑫同学以25.90s的成绩争夺桂冠。8名参赛选手在完成200m比赛的过程中（）

A．他们的位移相等 B．他们的路程相等

C．八位同学的平均速度方向相同 D．得冠军的小鑫同学在比赛中的平均速率最大

9．如图，一位运动员在拔河时身体缓慢向后倾倒，在此期间运动员与地面的夹角逐渐减小，但仍保持平衡状态，脚与水平地面之间没有滑动，绳子的方向始终保持水平。在运动员缓慢向后倾倒过程中（）

A．地面对运动员的支持力大小不变

B．地面对运动员的摩擦力大小不变

C．地面对运动员的作用力大小变大

D．地面对运动员的作用力大小不变

10．如图甲所示，长为L=2m、质量为M=1kg的木板静止于光滑的水平桌面上。开始时，一可视为质点的木块置于木板左端，木块另一端被水平绳子拴接并系于竖直墙上。水平外力F作用在木板上，水平外力F、木板的速度v随时间t变化的关系如图乙、丙所示，则下列说法正确的是（????）

??

A．0~2s内绳对木块的拉力逐渐增大

B．2~3s内木板受到的摩擦力恒为2N

C．木块与木板间的动摩擦因数为0.2

D．要使木板从木块下抽出，2s后F至少作用时间1s

三、实验题（16分）

11．某同学做“探究弹力和弹簧伸长量的关系”的实验，设计了如下图(a)所示的实验装置．他先测出不挂钩码时弹簧的自然长度，然后在弹簧下端依次挂1、2、3、4、5个钩码，待静止时，测出弹簧相应的总长度．每只钩码的质量都是10g．实验数据见下表．(弹力始终未超过弹性限度，g取10N/kg)

(1)试根据这些实验数据，在给定的如图(b)所示的坐标纸上，作出弹簧弹力大小F跟弹簧总长度l之间的函数关系图象．

(2)图象跟坐标轴交点的物理意义是．该弹簧的劲度系数k是N/m.

12．图甲为某实验小组“探究物体加速度与所受合外力关系”的实验装置．调整长木板和轻滑轮，使长木板及细线均水平，细线另一端悬挂二个钩码，接通电源，释放滑块，得到如图乙所示的一条纸带．请回答下列问题：

（1）测出纸带上A、B、C、D、E相邻计数点间的距离分别为、、、．打点计时器所接电源的频率为，相邻两计数点之间有四个点未画出，根据以上信息可知滑块的加速度大小；（保留三位有效数字）

（2）改变悬挂钩码的数量，重复实验并记录传感器的示数F，通过纸带求出对应的滑块加速度大小a，以传感器的示数F为横坐标、滑块的加速度大小a为纵坐标，画出的图像是斜率为