吉林省白城市实验高级中学2025年高一上学期期末物理试题（含解析）.docxVIP

吉林省白城市实验高级中学2024-2025学年高一上学期期末

物理试题

一、单选题（28分）

1．如图所示，甲、乙两船原来静止在平静的水面上，甲船上的人用力推乙船，甲船及人向相反的方向运动，以下说法正确的是（）

A．人给乙船的力大于乙船给人的力，所以乙船运动快一些

B．两船分开一段时间后都停下来，说明两船的运动需要力来维持

C．人给乙船的力和乙船给人的力大小相等，都属于弹力

D．两船分开一段时间后都停下来，是因为两船逐渐失去了惯性

2．据中国载人航天工程办公室消息，搭载费俊龙、邓清明、张陆三名航天员的神舟十五号载人飞船入轨后，于北京时间2022年11月30日05时42分，成功对接于空间站天和核心舱前向端口，整个对接过程历时约6.5小时。下列过程中可以把神舟十五号载人飞船看作质点的是（）

A．研究飞船入轨前的运行轨迹 B．研究飞船对接前的姿态调整

C．研究飞船与空间站对接过程 D．研究飞船对接后的运行姿态

3．一列火车由等长的车厢连接而成，车厢间的间隙忽略不计。一人站在站台上与第一节车厢的最前端相齐。列车由静止开始做匀加速直线运动，已知第一节车厢经过他的时间是10s，整列火车经过他的时间是30s，则这列火车的车厢节数为（）

A．3节 B．6节 C．9节 D．12节

4．“天问一号”的着陆器搭载“祝融号”火星车着陆火星，它们着陆前的最后一段运动可视为竖直方向减速运动。在该过程中（）

A．“祝融号”与着陆器都处于超重状态

B．“祝融号”与着陆器都处于失重状态

C．“祝融号”对着陆器的作用力大于着陆器对“祝融号”的作用力

D．“祝融号”对着陆器的作用力小于着陆器对“祝融号”的作用力

5．港珠澳大桥是连接香港、珠海和澳门的巨大桥梁，为香港、澳门和珠江三角洲的经济发展注入了新的动力。已知港珠澳大桥总长49.968公里，设计速度为100公里/小时。某辆汽车通过港珠澳大桥的记录显示：12：00进入港珠澳大桥，12：43离开大桥。下列说法正确的是（）

A．题中的“100公里/小时”为瞬时速度

B．研究该汽车通过大桥的运动情况时，不可以将汽车看成质点

C．该汽车通过港珠澳大桥的位移为49.968km

D．该汽车通过港珠澳大桥的平均速度为69.7km/h

6．利用弹簧可以测量物体的重力。将劲度系数为k的弹簧上端固定在铁架台的横梁上。弹簧下端不挂物体时，测得弹簧的长度为x0。将待测物体挂在弹簧下端，如图所示。待物体静止时测得弹簧的长度为x1，测量中弹簧始终在弹性限度内，则待测物体的重力大小为（）

A．kx0 B．kx1 C． D．

7．如图所示，用手握住空瓶子使其竖直静止于空中，下列说法正确的是（）

A．手受到的摩擦力方向竖直向上

B．手握得越紧，瓶子受到的摩擦力越大

C．手握得越紧，瓶子和手之间的最大静摩擦力越大

D．若往瓶中倒水，瓶子和手之间的最大静摩擦力逐渐增大

二、多选题（18分）

8．某次校运会在标准的400m跑道中进行800m赛跑，其中有甲、乙、丙、丁四人参加，最后甲获得了冠军，第二名是丙。下列说法中不正确的是（）

A．甲的位移是0 B．甲是冠军，说明甲的平均速度最大

C．丙的路程是800m D．丙的平均速率比甲的平均速率要小

9．图甲中有一质量为M的长木板静置于光滑水平面上，其上放置一质量为m的小滑块，木板受到随时间t变化的水平拉力F作用时，用传感器测出其加速度a，得到乙图的a－F图。取g=10m/s2，则（）

A．滑块的质量m=2kg

B．木板的质量M=2kg

C．滑块与木板间动摩擦因数为0.1

D．当F=8N时滑块加速度为2m/s2

10．如图所示，A、B两球用轻杆相连，用两根细线l1、l2将它们悬挂在水平天花板上的O点，现有一水平力F作用于小球B上，使A、B两球和轻杆组成的系统保持静止状态且A、B两球在同一水平线上，细线l1垂直于轻杆，已知两球的重力均为G，轻杆与细线l1的长度均为L，则（）

A．细线l2的拉力的大小为2G

B．细线l2的拉力大小为G

C．水平力F的大小为2G

D．水平力F的大小为G

三、实验题（16分）

11．如图甲，某同学设计了测量铁块与木板间动摩擦因数的实验。所用器材有：铁架台、长木板、铁块、米尺，电磁打点计时器、频率50Hz的交流电源、纸带等。某次实验时，调整木板与水平面的夹角使并开始实验，多次重复后选择点迹清晰的一条纸带，如图乙所示，图中的点为计数点（每两个相邻的计数点间还有4个点未画出）。重力加速度为g，回答下列问题：

（1）实验开始时，应该先。（填“释放纸带”或“接通电源”）

（2）根据图乙计算打点计时器打下点2时，铁块的速度m/s，铁块下滑的加速度大小a=。（计算结果都保留3位有效数字）

（3）铁块与木板间的动摩擦因数μ=