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教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.如图所示,①②两种平铺方式,(??)。
A.①装得多????B.②装得多????C.装得一样多
2.(??)适合用手掂量比较出轻重。
A.两个气球????B.一个橘子和一个大苹果????C.两个大木箱
3.我们一般会用(??)来测量液体的多少。
A.量筒????B.米尺????C.体重计????D.血压计
4.观察液体的特征时,不能使用的方法是(??)。
A.看一看????B.尝一尝????C.闻一闻
5.下面不是节约用水的行为的是(??)。
A.用洗脚水冲马桶????B.接完水不关闭水龙头????C.用洗菜水浇花
6.要观察物体的颜色,应该(??)。
A.用眼睛看????B.用鼻子闻????C.用手摸
二.填空题(共6题,共26分)
1.通过学习,我发现,水是(??)固定形状的。(填有或没有)
2.两个形状和大小都相同的物体,材料不同,它们的质量(?????)。
3.将“掂一掂”“称一称““天平”填在下面的横线上。
小明的爸爸送给小明两个大小相同的小球,这两个球一个是铁做的,一个是塑料做的。小明要想知道哪个重,可以先(???),如果估测不准,再用(???)来(???),就知道两个球谁轻谁重了。
4.测量物体轻重的实验步骤是(???)——(???)——(???)。
5.空气是(???)、(???)、(???)的气体。
6.同样大小的棉花和铁块,(???)比(???)重。
三.判断题(共6题,共12分)
1.我们在液体的气味时,要用手扇着闻。(??)
2.把物体装进盒子,不同的平铺方法,装的数量是一样的。(??)
3.我们观察物体在水中会发生什么变化时,直接把物体放入水中就行了。(??)
4.空气流动时是有力的,所以风车会转动。(??)
5.用回形针来称小木块的重量时,圆形针应该放在左边的称量盘里。(??)
6.水和木块有重量,空气没有重量。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.把水和木块与它们的特征连在一起。
????????水??木块
透明??有固定形状??无颜色??会流动??有花纹
五.填表题(共1题,共9分)
1.仿照表格的第一行,把下面的词填到相应的表格里。
眼睛?舌头?耳朵?鼻子
听?闻?看?尝
颜色?气味?味道?声音
六.简答题(共3题,共15分)
1.这两个物体有哪些相同点?又有哪些不同点?
2.想一想,写一写,不会写的字带拼音。
我知道剪刀的用途有哪些?(最少写三个用途)
3.在本单元你学到了哪些科学词汇?写一写。
七.综合题(共3题,共19分)
1.我们可以从哪些方面描述水的特征?
2.观察水、小木块和空气。
1.只有(??)不是透明的。
A.水????B.小木块????C.空气
2.只有(??)是有气味的。
A.水????B.小木块????C.空气
3.只有(??)是不能流动的。
A.水????B.小木块????C.空气
4.只有(??)是看不见、摸不到的。
A.水????B.小木块????C.空气
3.用盒子装物品。
1.下面的盒子中盛装物品数量最少的是(??)。
A.?????B.????C.
2.下列平铺方法中,方法(??)装的橡皮最多。
A.????B.???C.
3.同一种物体用不同的平铺方法,盛装的数量不同,这与物体的(??)有关。
A.轻重????B.形状????C.颜色
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.A
4.B
5.B
6.A
二.填空题
1.没有
2.不同
3.掂一掂;天平;称一称
4.预测;掂一掂;称一称
5.无色;无味;透明
6.铁块;棉花
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.√
6.×
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.鼻子;闻;气味;耳朵;听;声音;舌头;尝;味道
六.简答题
1.相同点:都是球形的、形状固定、不会流动、放入水中都不溶解。
不同点:大小不同、光滑度不同、气味不同、轻重不同。
2.剪纸、剪布料、剪绳子。
3.固体、液体、气体
七.综合题
1.如下:
2.B;B;B;C
3.A;C;B
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