三年级下英语教案-Lesson 3 How much is it_（EEC）.docVIP

三年级下英语教案-Lesson3Howmuchisit_（EEC）

三年级下英语教案-Lesson3Howmuchisit_（EEC）

三年级下英语教案-Lesson3Howmuchisit_（EEC）

教学内容

Leｓｓｏｎ3Ｈｏｗｍuｃｈisit?

设计者

第1课时/总３课时

备课日期

上课日期

教学目标

知识目标：

Vｏcabulary：

can/doｌlaｒ/ｈｅlp/hｏwmuch/ｐineapｐle/thesｅ/thｅy／wａnｔ

Sentencepatｔernｓ:

Howｍuch?

Ｏｎedolｌar、

Ｗhataretｈese?

They’repineapｐｌｅs、

能力目标:

Canrｅadｔhｅpaｓｓageaｎｄuｎｄeｒstandthemeaｎingｏfthｅmainｐoints、

德育目标:

Ｍａkｅthesｔudeｎｔsfeｅlｈａppyoftheｓuccess、

教学重点

Whatarethese?

Ｔheｙ’reｐｉneaｐｐleｓ、

教学难点

Usetｈｅknoｗlｅdgetomuｎｉcatｅ、

教学准备

预习要求

Sｏmecａｒds、Tape，taｐeｒecoｒder、

Learnthenewlesｓon、

教材分析:

利用已学过得数字学习买东西时得用语和各种水果得名称。

教学活动过程设计

教学流程

教师活动

学生活动

设计意图

Steｐ１:Revieｗ

Ｇｒeetinｇ、

Ｓtep2:Leadintheｎewlｅssoｎ、

Ｓtep3:Ｎeｗleｓｓon

Sｔｅp４:Ｐｒactice、

Sｔep4:Homework、

Wｒitethｅnｅwwoｒdsanｄtheneｗsｅntenｃes、

Sａy“hello”totheｓｔｕdents、Qｕestionｔhemwiththeoldknowｌｅdｇe、

Ｔ:TodayＩwaｎttｏgoshoppｉng，ｗｏuldyouliketogowithme?Ｌeｔ’ｓgotｏthｅCarreｆour、

Shｏwｔhｅfrｕitｓ,learnｔｈewordsandtｈesentｅnｃes,rｅadanｄaｃt、

Makｅdiａlogwithstuｄeｎtｓ、

Gｕidethestudｅntstｏacｔtｈedialog、Ｓｏmesaｌeanｄtheotheｒsbuy、

Giveｔｈeｔａpｅ、

Aｎｓｗertheｑｕestioｎｓ、

Ansｗｅrｔｈequestｉons、

“Go”withｍｅ、、

Readｔhewordsandseｎtences,ｔａｌkｗithｔｈeteaｃheｒ、Ｍakｅaｄｉalｏｇｉnpairｓ、

Acｔtheｔext、

Lｉstentotheｔａpeandreadtｈｅtｅxt、Thｅｎreaditindｉffereｎtrｏｌes、

Consｏliｄａｔｅdｋnowleｄge

Ｔheinｔerestiｎducts，ａｔtractstｈestｕdeｎttopaｙatｔｅｎtion

Learｎthenｅwｋnowlｅdｇe、

Toｔraiｎaｂiｌitieｓoｆspeakinglｉsteningandreading、

板书设计

3Howmuchｉｓit?

Howｍｕｃh?

Onedｏlｌar、

Ｗｈatａｒｅthese?

Tｈeｙ’repinｅappｌｅs、

作业

课堂或

课后

Ｄothewｏｒkｂook、

Ｃopｙtheｎeｗwords、

Ｒeｃitethｅwords、

教学反思

课堂上最满意得设计:

需要调整之处：

教学内容

Ｌeｓsｏn３Howmuｃhｉsit？

设计者

第２课时/总3课时

备课日期

上课日期

教学目标

知识目标：1、Ｖｏcabuｌarｙ:ｄon’t/doｌlar/howｍuch/pears/ｐｉneaｐples

2、Sｅnｔeｎcepatterns：

能力目标:Caｎreadthepassageanduｎdeｒｓtaｎｄtheｍｅaｎingofthemaiｎｐｏints、

德育目标：Thestuｄenｔsｃanｕse