教科版三年级上册科学第一单元水测试卷（综合题）.docxVIP

教科版三年级上册科学第一单元水测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.冰在融化成水的过程中形态从（??）。

A.固态转化成液态????B.气态转化成液态????C.液态转化成固态

2.下列图像属于水沸腾时图像的是（??）。

A.????B.????C.????D.

3.可以溶解在水中的是（??）。

A.食盐????B.面粉????C.沙子

4.在某次溶解实验的过程中，小明发现红糖水－底部有一小部分无法溶解的黑色杂质，小明用过滤袋进行过滤，则最终留在滤纸上的是（??）。

A.黑色杂质????B.红糖????C.什么也没有留下

5.测量水的温度的工具是（??）。

A.酒精灯????B.烧杯????C.温度计

6.水黾能在池塘水面上滑行而不沉入水中，是因为水的（??）。

A.浮力????B.表面张力????C.重力

二.填空题(共6题，共22分)

1.在自然环境里，水蒸气、水、冰三态（???）共存，水的状态变化与（???）有关，水的三态之间可以（???）。

2.水温下降到（???）℃时，水开始结冰。

3.一般情况下，水沸腾时的温度是（???），如果不再继续加热，水的沸腾会（???）。

4.糖块想要尽快在唾液中溶解，可以采用（???）和（???）的办法。

5.将水放在冰箱的冷冻室里,过段时间水会变成（???）。

6.水（???）的温度是100℃，（???）的温度是0℃。

三.判断题(共6题，共12分)

1.液体必须是会流动、透明的物体。（??）

2.水只要跟空气接触,就会不停地蒸发到空气中。（??）

3.水和水蒸气没有任何区别。（??）

4.水在沸腾时会产生大量的气泡。（??）

5.为了过滤更多的液体，漏斗里的液体可以超过滤纸的边缘。（??）

6.冰融化的过程中会吸收热量。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线魔方。

?????正确????错误

五.简答题(共4题，共22分)

1.比较水和冰，它们有哪些相同的特征和不同的特征？

2.说一说水有哪三种不同的状态以及水变成冰、水蒸气的方法。

3.把纸折成飞机和水结冰有什么相同点？

4.在做探究加快溶解的实验时，你是怎么比较食盐溶解的快慢呢？

六.综合题(共3题，共29分)

1.写出各种实验器材的名称和实验装置名称。

这是__________实验装置

①是（__________）??????②是（__________）

③是（__________）??????④是（__________）

2.为了观察和研究水结冰过程中的各种变化，实验中会将装有四分之一水的试管放入盛满碎冰（加入了食盐）的烧杯中，并用温度计测量试管中水的温度。我们一起来完成实验。（如图）

1.用温度计测量试管中水的温度，其正确的方法是（???）。

A.?????B.?????C.

2.往碎冰中加入食盐的目的是（???）。

A.让碎冰结成块?????B.为了获得更低的温度????C.让碎冰变得更多

3.在实验中，橡皮筋的作用是（???）。

A.方便拿住试管?????B.方便看清冰?????C.方便观察水面和冰面的高度

4.实验中发现水结冰所需的时间（???）。

A.非常短暂?????B.比较漫长?????C.需要1分钟

5.当水完全结冰后，冰面和水面的高度相比有什么不同？原因是什么？

6.观察水结冰发生的变化，可以得出哪些实验结论？

3.小明做50毫升水溶解食盐和小苏打的食盐，他将20克食盐和小苏打各分成8份，下表是他的试验记录表，请回答下列问题。

（1）你认为他的实验数据有哪些错误：

（2）可能是什么操作导致这个错误？

（3）请你根据自己实验的数据修改，正确的数据可能会是？

（画出你的表格）

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.A

4.A

5.C

6.B

二.填空题

1.气态、液态、固态；热量；互相转化

2.0

3.100℃；停止

4.搅拌；嚼碎

5.冰

6.沸腾；结冰

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.√

5.×

6.×

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.相同点：它们都是同一种物质，都是无色、无味、透明的物体，并且有一定的体积。

不同点：冰：有固定的形状、很冷，不会流动，很坚硬，是固体。水：没有固定的形状、会流动、是液体。水变成冰后体积变大，能浮在水面。

2.固态——冰；液态——水；气态——水蒸气。

把水的温度降到0℃以下就会结冰，把水的温度升高到100℃，就会变成水蒸气。

3.都没产生新物质，只是形态发生了变化。

4.对比两个杯子中食盐量剩余的多少来比较食盐溶解