精品解析：2021-2022学年重庆市丰都县部编六年级下册期末考试语文试卷（原卷版）.docx

2022年春六年级学生素养监测笔试卷（语文）

1.先加标点符号，用行楷体字规范抄写在下面。

老班长老班长我们失声地叫着

________________

2.下列加点字的读音，完全正确的一项是（）

A.翡（fēi）翠慰藉（jiè）

B腔（qiāng）调坚劲（jìn）

C.哪（ná）吒书籍（jí）

D.畏（wèi）惧消逝（shì）

3.读拼音，将词语规范地写在田字格。（出格和涂改不得分）

一声的警报声，让的场面，暂时了下来，人们对望：不知的又是谁……

4.先自学生字“荒”，再给汉字加偏旁成新字，再组词。

（1）“荒”，形从_____，部首查字法先查_____，再查_____画，组个名词：_______，组个动词：_______带“荒”四字词：_________

（2）形近字：荒——_____——_____

（3）替换“荒凉”最恰当的一组是_____

土地荒凉

荒凉了时光

荒凉了学业

开垦这一片荒凉

A．荒土荒度荒废荒芜

B．荒土荒荒废度荒芜

C．荒芜荒度荒废荒土

D．荒芜荒废荒度荒土

5.下列句子没有语病的一项是（）

A.我的面前立即展示出一个美丽的世界。

B.此后我就时不时常常请求父亲把他的表打开给我看。

C.父亲的一番话更增强了表的神秘。

D.我唯恐父亲再把这美丽的世界盖上。

6.先补充四字词，再选择序号填空，或选字作答。

（1）A．身临其_____

B．饱经风_____

C．心_____肉跳

D．翻箱_____柜

E．_____空见惯

F．_____扬顿挫

（2）词_____写人外貌，词_____写人动作。

（3）①这_____的讲演，让我们_____地感受到一幕幕“人间真情”。

②这_____老妇人，似乎在哪本杂志上见过？我却_____怎么也找不到。

③这悲惨一幕，看着，我就_____。但很多人却_____似的，没什么反应。

7.默诵课文填空，或按照提示作答。

（1）默写《寒食》

春城无处不飞花，____________。日暮汉宫传蜡烛，____________。

（2）默写《十五夜望月》

中庭地白树栖鸦，____________。今夜月明人尽望，____________。

（3）“________而风不止，________而亲不待”，“近水知_______，近山识鸟音”，“__________，更有早行人”，在“乡村振兴”的路上，需要更多的爱家乡、知家乡、懂家乡的早行人。

8.新句子的变式学习。

语句：我觉察它去得匆匆了，便伸出手遮挽……（选自《匆匆》）

（1）（夸张写“匆匆”）我觉察它去得_________，稍纵即逝。

（2）（拟人句+祈使句）时光_______，从我头顶掠过，我赶紧大喊一声：“_______，我还有好多书没看完呢！”

（3）（用“虽然……但是……”写句）____________________

（4）（四字词+疑问句）我_________地伸出手遮挽它，咦，____________

9.词句段的创新运用。

（1）梳理发现：读例句，发现什么秘方呢？用符号勾画或句末批注出来。

①我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷吐了他们吧：那是谁？又藏在何处？____________________

②我想我再不离开半步，再不把觉睡过头。____________________

（2）想象画面。我零花钱……____________________

（3）创新表达。用你发现的写作秘方，把你想象的，写出来。____________________

10.课文品鉴。

我吓了一跳，蝎子是多么丑恶而恐怖东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物。

斌：短文选自课文《__________》，是对“我”的_________描写。冰：听到说是“蝎子”，作者就想到“_______”和“_______”，所以才被“_________”，而“_______”是求证后的心情。兵：我猜测“蝎子”能放进父亲的怀表里，是因为______（A．有丑陋的外形；B．有好听的声音；C．有恐怖的毒性）。

彬：从“我”的身上学到了_________、_________、_________等良好的学习习惯。

策略品鉴。

孔子不能决也。两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”

11.“同读一本书”后，知道引用_______的句子来说明观点，更有说服力。

滨：我来说“主要内容”。这段文字，主要讲了一个“_____”字……

晓：我来说“困惑情节”。我知道，孔子是个_______家、_______家，他怎么会“________”呢