专题03 词语的理解与运用-2024-2025学年四年级语文上学期期末备考真题分类汇编（广东专版）.docxVIP

专题03词语的理解与运用

知识积累

知识积累

词语积累与辨析

词语积累与辨析

四字词语丰富多样：包括描写自然风光的“风平浪静、山崩地裂”，展现人物品质的“临危不惧、大义凛然”，体现局势状态的“局促不安、从容不迫”等。这类词语不仅在阅读理解中频繁出现，用于体会文意、感受情境，写作时恰当运用还能增添文采。

近义词细微差别：像“寂静”侧重于环境安静无声，“幽静”则突出清幽、静谧且带有一定意境氛围，在具体语境使用上有别；“坚定”偏于意志坚决、不动摇，“坚决”侧重态度果断，情感色彩和语义侧重需精准把握。

反义词对应关系：如“宽阔”与“狭窄”、“谦虚”与“骄傲”，互为反义，理解反义词有助于对字词含义深度领会，把握语义两极变化。

词语搭配规则

动宾搭配严谨：“驾驶汽车”“欣赏风景”“攻克难题”，动词与宾语组合遵循逻辑习惯，精准体现动作及对象关联，展示清晰行为动作与事物指向。

修饰成分适配：“（）的阳光”可填“灿烂”“温暖”等形容词；“（）地奔跑”搭配“飞快”“拼命”等副词，修饰词让中心词表意更具象、生动，契合表达情境需求。

特殊词语结构：AABC式（“彬彬有礼、闪闪发光”）、ABCC式（“小心翼翼、议论纷纷”）、ABAC式（“自由自在、无边无际”），每种结构有独特韵律与表意特点，是词语考查重点与写作巧用亮点。

常考题型

常考题型

看拼音写词语

看拼音写词语：给出拼音，要求写出对应规范汉字组成词语，常考查课后生字词、文中重点词语，如“pèifú（）”（佩服）、“jìngpèi（）”（敬佩），检验字词拼写掌握度。

选词填空：提供近义词或易混词语，设句子语境，让学生选填合适词语，如“持续”“继续”“陆续”在描述会议场景、活动开展等情境句子中甄别运用，考查辨析与语境适配能力。

按要求写词语：规定写出特定结构（如AABB式、含有数字等）、描写类别（描写冬天、刻画人物神态）词语，像“写出三个形容高兴且含‘笑’字的四字词语（）”，考量词语分类积累量。

词语搭配连线题

词语搭配连线题：一侧列动词、形容词，另一侧是名词或名词短语，通过连线构建正确搭配组合，如“改善”连“生活”、“茂密”连“枝叶”，确认词语搭配合理性认知。

答题技巧

答题技巧

看拼音写词语

看拼音写词语：先读准拼音，依据声调、声母韵母组合准确拼出读音，回想课本对应生字，书写时注意笔顺、笔画，确保字形规范、工整，写完复查易错笔画与整体结构。

选词填空：仔细分析句子语境情感倾向、表达意图，剖析待选词语核心语义、使用侧重、细微差异，代入词语默读句子，权衡逻辑通顺、语义精准契合度，选最优解。

按要求写词语：日常学习建词语积累手册，按结构、描写对象等分类梳理，遇题迅速对应类别“检索”库存，若一时“缺货”，紧扣要求据生活、阅读经验联想组词，保证合规达意。

词语搭配连线题：从词性、语义逻辑双视角切入，动词关注动作实施对象常规性，形容词考量修饰特质匹配度，双向审视、逐一匹配，连线后通读核验表意连贯自然性。

真题重现

真题重现

一．选择题（共25小题）

1．（2023秋?廉江市期末）下列表达恰当的一项是（）

A．以前班会都是由王老师主持，这次打头阵地由李小敏来主持。

B．我知道动物的家：鱼塘、猪厩、鼠洞和牛棚。

C．“石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的。”这里运用了比喻的修辞手法。

D．玫瑰、茉莉、牡丹、海棠都是花卉。

2．（2023秋?金湾区期末）下列句子中，加点词语使用有误的一项是（）

A．抗洪救灾中，解放军战士总是打头阵，冲在最前头。

B．青青唱歌很好听，总在合唱队里栽跟头。

C．台风说来就来，海面上风号浪吼，渔船纷纷躲进港湾。

D．还没等我反应过来，哥哥就悄无声息地来到了我的身边。

3．（2023秋?浈江区期末）下列词语依次填入横线里正确的一项是（）

我的叔叔在街道综治中心工作，是一位____的专职调解员。在单位中，遇到棘手的纠纷事件，他总是____，化解了一个又一个矛盾，平息了一场又一场纠纷，受到了社区居民的一致好评。

A．打头阵挑大梁 B．挑大梁打头阵

C．开绿灯占上风 D．占上风开绿灯

4．（2023秋?浈江区期末）下列词语搭配不恰当的一项是（）。

A．铺得均匀漾起波纹修理平整

B．建筑住宅慎重选择微微摆动

C．阳光温和排水优秀墙壁光滑

5．（2023秋?浈江区期末）选择适当的词语填空。（）

??我们新时代的好少年应该_____、崇善向美，努力实现自己的人生价值。

A．大义凛然 B．精忠报国 C．志存高远 D．刚正不阿

6．（2023秋?博罗县期末）下列加点词语使用不恰当的一项是（）

A．在植树造林活动中，青年人要打头阵。

B．邻居家