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教科版科学三年级上册第三单元天气测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.20℃读作（??）。

A.二十度????B.摄氏二十度????C.二十摄氏度

2.下列天气现象中，不属于降水形式的是（??）。

A.大雪?????B.冰冻?????C.暴雨

3.当风向标的箭头指向东时，此时刮的风是（??）。

A.北风????B.东风????C.南风????D.西风

4.下列不属于描述天气的是（??）

A.晴转多云?????B.冬暖夏凉?????C.风雨交加

5.受台风影响，温州市区的降水量达到60毫米，这一天温州市区的降水量等级属于（??）。

A.小雨????B.暴雨????C.特大暴雨

6.气温柱状图可以获取的信息不包括（??）。

A.了解天气变化的规律?????B.绝对准确地预知天气?????C.迅速找到最高、最低气温

二.填空题(共6题，共29分)

1.（???）或（???）非常轻，可以浮在空气中，这就形成了云。根据云量的多少，天气可分为（???）、（???）和（???）。

2.风向是风（???）的方向，通常用（???）方位来描述。

3.降水的形式有很多，如：冰雹、（???）、（???）等。

4.风速仪，它有（???）个风杯。

5.了解（???）的变化太重要了。科学家利用工具观测（???）发现规律。

6.风向指的是（???）的方向，北风是指（???）吹来的风。

三.判断题(共6题，共12分)

1.同一时间，阳光下和背阴处的温度是相同的。（??）

2.了解天气变化有利于我们对生活做出规划。（??）

3.同一场雨,用不同的雨量器测量结果是不同的。（??）

4.通过一个月的天气观察，我们可以找到这个月天气变化的简单规律。（??）

5.降水的种类只有下雨这一种。（??）

6.同一个地方一天中的气温是不会有变化的。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.请把下面图片中的天气情况和适宜做的事情用线连起来，感受天气对生活的影响。

?????

穿上棉衣棉裤汽车都打开防雾灯不能在大树下避雨

五.简答题(共4题，共23分)

1.为什么要严格按照气温计的使用方法测量气温？

2.在秋季，人们的生产、生活有什么特点？这些特点与天气变化有关吗？

3.诗句“大漠孤烟直，长河落日圆”中，“烟”能笔直地升上天空，此时的风力为几级？

4.制作风旗，我们需要什么材料？请你简单说一说。

六.材料题(共1题，共8分)

1.有一天，丁丁发现了一个很奇怪的现象，他看到教室里的窗帘是飘向南方的，可是教室里风向标的箭头是指向北方的。请间:这时的校园里刮的到底是什么风？这是怎么回事？

七.综合题(共2题，共16分)

1.根据“一天的气温记录表”，画出气温变化柱状图，并回答的问题。

你从气温变化柱状图中获得了什么信息？（最少两条信息）

2.下面是小东同学在今年夏至那天上学的情景。

上学时：小东穿上短袖，撑雨伞出门。

中午时：操场有积水，校园里的大树被风吹的直摇摆。

下午放学时：天空下着蒙蒙细雨，挂在一楼的旗子向南飘。

1.从以上的信息我知道夏至这一天的天气状况，我选择（??）天气符号来表示夏至这一天的天气。

A.???B.??C.

2.夏至这一天白天的平均气温比较接近下列哪个温度（??）。

A.－5℃????B.0℃????C.24℃

3.这一天中午的风速是（??）。

A.无风????B.微风????C.大风

4.下午放学时的风向是（??）。

A.东风????B.南风????C.西风????D.北风

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.B

4.B

5.B

6.B

二.填空题

1.小水滴；小冰晶；晴天；多云；阴天

2.吹来；八个

3.雨；雪

4.3

5.天气；天气

6.风吹来；从北向南

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.√

5.×

6.×

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.严格按照气温计的使用方法测量气温，可以测出科学数据，通过绘制图表，发现室外一天的气温变化规律。

2.秋天的天气逐渐转凉，人们开始穿上秋装，地里的庄稼也开始成熟了，人们开始忙着收获等。这些特点与天气变化密切相关。

3.0级风。

4.轻薄的布、硬纸板。

六.材料题

1.刮得是北风。风向标箭头所指的方向就是风向。教室里风向标箭头指向北方，说明教室里刮得是北风。窗帘向南飘也是因为风从北面吹来。

七.综合题

1.图中最高气温为22℃，出现在14点，最低气温15℃，出现在早晨6点；温度为早晨最低，之后逐渐升高，到14时达到最高，然后持续降温。

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