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教科版科学三年级上册第一单元水测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.在观察水沸腾的过程中,我们发现杯子中的水量会(??)。
A.增加??????B.减少??????C.保持不变
2.下列蒸发和沸腾的说法,正确的是(??)。
A.蒸发和沸腾都可以在任何温度下进行
B.蒸发和沸腾没有什么差别
C.蒸发可以在任何温度下进行,而沸腾必须达到沸点才可以
3.将浓盐水里的食盐和水分离出来,应选择的方法是(??)。
A.过滤?????B.蒸发?????C.搅拌
4.下列物质中,(??)不能溶解于水。
A.食盐????B.味精????C.沙子
5.铁屑和沙子混合在一起了,我们要将铁屑分离出来的办法是(??)。
A.用水泡?????B.用磁铁吸?????C.用筛子筛
6.在用温度计测量水温的实验中,温度计(??)。
A.下端不能插进水中,以免破裂?????B.下端不能碰到容器的底和壁?????C.可以从多个角度读数
二.填空题(共6题,共26分)
1.水蒸气是(???)的水,没有(???)的形状和体积。
2.水是一种液体,没有固定的(???),但有一定的(???)。
3.水在结冰过程中,要向周围(???)。
4.水是我们身边最常见的(???)。它没有固定的(???),但有一定的(???)。
5.生活中大部分物体具有“热胀冷缩”的性质。将一个压瘪的乒乓球放在热水中,观察到乒乓球会(???)。原因是(???)(填序号)。
A.乒乓球里面的气体让它鼓起来了
B.乒乓球外壳受热膨胀。
6.水在自然界有各种形态--云、雾、雨、露、霜、雪、冰、水蒸气即水在自然界同时以(???)态、(???)态和(???)态存在。
三.判断题(共6题,共12分)
1.冰完全融化成水后温度开始上升,直到和周围空气温度一致。(??)
2.夏天天气很热,教室里的空气中是没有水蒸气的。(??)
3.只有温度才能影响水蒸发的快慢。(??)
4.水中不能溶解空气。(??)
5.水和冰有很多共同点,如它们都有一定的体积,没有一定的形状。(??)
6.当物质和水形成饱和溶液时,物质不再溶解于水。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.快乐连连看。
五.简答题(共4题,共21分)
1.说一说水有哪三种不同的状态以及水变成冰、水蒸气的方法。
2.你知道人们是怎样把海水中的盐分离出来的吗?说说你的认识。
3.人吹电风扇时,为何会感到凉快?
4.小花将一块糖放进了一杯50毫升的水中,他想要加快糖的溶解,现在桌面上有玻璃棒、研钵和一杯50毫升的热水,请你帮帮他,该如何做?
六.综合题(共3题,共24分)
1.小明做50毫升水溶解食盐和小苏打的食盐,他将20克食盐和小苏打各分成8份,下表是他的试验记录表,请回答下列问题。
(1)你认为他的实验数据有哪些错误:
(2)可能是什么操作导致这个错误?
(3)请你根据自己实验的数据修改,正确的数据可能会是?
(画出你的表格)
2.
读图题。
下列两个装置都可以用来对物质进行分离。
想一想各实验仪器的名称加什么,填写在括号中。
1.A装置的分离方法是(?????);B装置的分离方法是(?????)。
2.某物质呈颗粒状,将少量的该物质加入水中,充分搅拌并静置一段时间后仍然能看到明显的颗粒,由此判断,想要分离该物质,应该选择装置(??)(填“A”或“B”)。
3.某同学用装置A进行实验时,下列操作正确的是(??)。
A.可以随时熄灭酒精灯
B.水全部不见后可以熄灭酒精灯
C.还剩一点点水可以熄灭酒精灯
3.测量水温的方法:
(1)手拿温度计的(???)。
(2)将温度计下端(液泡)浸入水中,不能碰到容器的底和壁。
(3)视线与温度计液面(???)。
(4)在液面不在上升或下降时读数。
(5)读数时温度计不能离开被测的水。
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.B
4.C
5.B
6.B
二.填空题
1.气态(气体);固定
2.形状;体积
3.放出热量
4.液体;形状;体积
5.重新鼓起来;A
6.气;液;固
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.×
6.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.固态——冰;液态——水;气态——水蒸气。
把水的温度降到0℃以下就会结冰,把水的温度升高到100℃,就会变成水蒸气。
2.用加热蒸发的方法。人们把海水引进盐田,用太阳的热量使海水蒸发,最后析出盐的结晶。
3.人吹风扇时,加快了身上汗液的蒸发,而蒸发要吸热,所以降低了人体的温度,人会感到凉快。
4.把糖利用研钵研碎,放入热水中,然后用玻璃棒搅拌。
六.综
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