教科版科学三年级上册第三单元 天气 测试卷【轻巧夺冠】.docxVIP

教科版科学三年级上册第三单元天气测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.雨量器要水平放置，（??）再读数。

A.待液面稳定后?????B.下雨的过程中?????C.过了夜里12时

2.某同学要测量一天的气温，其中读数方法不正确的是（??）。

A.将气温计拿到阳光能照射到的地方读数?????B.读数时视线和液柱顶端保持齐平?????C.示数稳定后再读数

3.观测风向可以用（??）.

A.雨量器?????B.风向标?????C.温度计

4.下列自然现象中,不属于天气现象的一项是（??）。

A.雷电?????B.地震?????C.台风

5.形成风的直接原因是（??）。

A.空气的流动?????B.温度的变化?????C.太阳的光照

6.下面不需要记录于天气日历中的是（??）

A.风向?????B.降雨量?????C.紫外线强度

二.填空题(共6题，共20分)

1.天气预报制作完成后，通过（???）、（???）等向社会发布和传播。

2.气象预报通常以5℃~11℃这样的形式预报一天的气温，其中5℃是指一天（24小时）内的（???）气温，11℃是指（???）气温。

3.常见的降水的形式有（???）和（???）。

4.阳光明媚，只有少量的云，可以记录为（???）。

5.测量降水量的工具叫作（???），降水量的单位是（???）。

6.降水是天气的一个重要特征，测量记录降水量的单位是（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.-15°C可读作零下摄氏十五度。（??）

2.雨量器在制作时，刻度条不用与容器内部的底面对齐。（??）

3.实验时某小组测得的气温和其他小组的相差很大，一定是他们的气温计坏了。（??）

4.温度是观察和记录天气的重要内容。（??）

5.风向能用风向标来测定。（??）

6.一面风旗是用一张白纸和一张硬纸制作的。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线题。

在观察活动中，发现气温计有着特殊结构，请将结构与名称用线连起来。

五.简答题(共4题，共21分)

1.自制的风向标测量风时使用方法是什么呢？

2.如何测量降水量？

3.观察气温计体温计和水温计，它们有什么相同和不同的地方？

4.请你说一说风对生活的影响。

六.材料题(共1题，共8分)

1.有一天，丁丁发现了一个很奇怪的现象，他看到教室里的窗帘是飘向南方的，可是教室里风向标的箭头是指向北方的。请间:这时的校园里刮的到底是什么风？这是怎么回事？

七.综合题(共2题，共16分)

1.下面是一支温度计的平面图，请用“——”将温度计的名称与对应的位置连起来，再按提示写出此时温度计的读数。

液泡??液柱??刻度

此时温度为：读作（??）；写作（??）。

2.根据乐乐的统计表，回答问题。

（1）在乐乐的记录中，有（???）天是晴天，（???）天是阴天，（???）天是多云。

（2）根据乐乐的记录，将“常见的天气”一栏补充完整，在正确答案后面的方框里打“√”。

（3）这个月主要刮的是（???）方向的风。

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.B

4.B

5.A

6.C

二.填空题

1.电视；广播

2.最低；最高

3.雨；雪

4.晴天

5.雨量器；毫米

6.毫米

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.√

5.√

6.×

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.（1）选择室外空旷的地方测试风向。

（2）借助指南针确定方位。

（3）明确风向标箭头的指向是风吹来的方向，即风向。

（4）用文字或前头来记录风向。如果采用箭头方向记录风向，箭头的方向就是风向。

（5）在纸上记录时应遵照“上北下南左西右东的原则。

2.①用喷水壶模拟降水，记录好时间。②把雨量器改在水平桌面，读出刻度。③换算成24小时，核对雨量等级。

3.相同之处：基本构造相同，都用到了液体“热胀冷缩”的性质

不同之处：测量对象不同，测量范围（量程）不同。

4.风可以发电，狂风可以摧毁房屋。

六.材料题

1.刮得是北风。风向标箭头所指的方向就是风向。教室里风向标箭头指向北方，说明教室里刮得是北风。窗帘向南飘也是因为风从北面吹来。

七.综合题

1.；二十四摄氏度；24℃

2.（1）18；2；6（2）晴天（3）西南