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三角湖小学新华校区
“追梦”课程;;1课前将铅笔、橡皮和四线方格本在桌子上摆整齐。
2聪明的同学爱惜你的小伙伴——铅笔。
3、保持桌面和教室的干净。;;;;;;小篆;;;;书;行书;一、为什么要学写字?;一、为什么要学写字?;一、为什么要学写字?;;二、正确坐姿;;二、正确坐姿;三、正确的握笔姿势;;三、正确的握笔姿势;;;;;注意点:
1、顿笔方向如图,
不能写成一个圆点。
起步阶段,
顿笔可以略长。
用口令的方式可以有效
规范学生的书写:
顿——行——顿
2、顿笔要肯定、干净。
3、行笔要轻快,
不能写得又重又慢。
要提高书写的速度,
就是要提高行笔的速度,
也只有写得轻快,
笔画才流畅。
;比较
1、顿笔太长,
起笔、收笔不干净。
2、笔画太弯,
显得很软弱。
3、起笔、收笔干净,
行笔轻快,
有轻重变化。;;;;
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