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非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮
高三语文期末工作总结
2022年高三语文期末工作总结范文（通用8篇）
忙碌而又充实的工作已经告一段落了，回顾这段时间的工作，理
论知识和业务水平都得到了很大提高，这也意味着，又要准备开始写
工作总结了。大家知道工作总结的格式吗？下面是小编为大家收集的
2022年高三语文期末工作总结范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助
到有需要的朋友。
高三语文期末工作总结篇1
时光荏苒，岁月如梭，20xx届高考早已尘埃落定，回顾过去一学
年的工作，高三语文备课组在校长室和年级组的领导下，团结协作，
群策群力，付出了心血，洒下了汗水，在今年的高考中，取得了一定
的成绩，但成绩不够理想。现由我将过去一学年的工作向各位领导、
各位专家，各位同仁汇报如下。
一、立足考纲，明确清晰地把握备考方向。
在高考备考中，备课组首先认真学习、理解《考试大纲》、《考
试说明》，了解、分析了高考信息，认真研究高考题型，从而对高考
趋向有比较清楚的认识。不仅教师关注、领会、理解，我们还要求学
生也了解、明确，知道考什么、怎么考。我们将考试说明作为一种备
考资料印发给学生，还专门用了一定的时间为学生进行解读，使学生
也能明确备考内容和方向。俗话有说：磨刀不误砍柴工。花点时间让
学生认识理解考纲，我们认为这是非常有必要的。
二、制定方案，扎实有序地落实教学目标。
1、将大纲、课标、学情三者有机结合，体现科学性。
2、收集信息，与市、区高三中心组的备考策略取得方向上的一致，
体现现实性。
3、我们把整个备考复习的过程分为三个阶段：
第一个阶段：重抓课本，夯实基础。
以《核按钮·教材梳理》为纲，完成对前面必修1—5册教材的梳
理复习，特别是对课本中经典文言文的复习，包括知识点的梳理、归
非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮
纳、应用，同时有针对性地选择一些专题复习，注重课内与课外、专
题与综合相结合的复习训练。本阶段重点目标是夯实学生课堂知识学
习基础，进一步为提高运用课本知识解决实际问题的能力做铺垫。
第二个阶段：专题复习阶段。
以《核按钮·考点各个击破》为纲，系统梳理高中阶段的知识，建
立考点体系，明确复习重点，关注备考盲点，突破训练难点。本阶段
的重点目标是使学生形成并逐步巩固比较完整、全面的备考复习框架，
掌握解题方法，促进学生运用知识和技能去解决实际问题的能力的形
成。
第三个阶段：综合强化阶段（高考前）
最后的综合模拟阶段。提升综合解题能力，提高解题速度，强化
合理安排时间的意识；基本思路是：适量训练，保持感觉；回顾总结，
强化能力；稳定状态，顺利冲刺。
三、精选习题，高效优质地进行训练。
在备考过程中，我们特别重视真题的选择性训练。往年的高考试
题是精雕细琢的产物，它反映了对考试内容的深思熟虑、对设问和答
案的准确拿捏、对学生水平的客观判断。所以，我们让学生尽量多的
接触经典的高考试题，做经典的高考题可以让学生体会哪些是常考点，
哪些是必考点，积累做题感觉。
我们选择备考资料的基本原则：
1、体例分明，简洁明确；
2、例题典型，答案翔实；
3、适度拓展，利于发散。
“有效训
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