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人大代表（校长）述职报告

各位领导、各位委员：

自从我担任人大代表以来，我始终铭记党和人民赋予我的重任。以“三个代表”重要思想为指引，通过不断学习法律法规、参与各级人大会议及代表活动，我对人大代表的职责有了更深刻的理解，也提高了发挥代表作用的自觉性。现将我的履职情况汇报如下，请予以审议。

作为一名人大代表，我深知这份职责的光荣与责任重大。我珍惜这份职务，时刻告诫自己要牢记人民的重托，树立牢固的代表意识，认真履行宪法和法律赋予的各项职责，代表人民行使好管理国家事务的权力。

为了适应新形势新任务的需要，我不断加强学习，提高自己的法律政策水平和履职能力。我系统学习了党的方针政策和人大工作知识，熟悉了人大工作的程序。我认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想以及党的相关会议精神，深入学习了各级人大及其常委会下发的文件、材料。我充分利用各类人大刊物，如《中国人大》等，进一步明确了人大代表的地位、权利和义务。

此外，我还特别注重宪法和法律法规的学习。作为人大代表，我深知必须依法行使职权，因此我自觉学法、知法、用法、护法。我参加了相关的学习班，全面系统地学习了新宪法、代表法、行政许可法等法律法规。为了更好地指导学校工作的顺利开展，我还认真学习了教育法、教师法、未成年人保护法等，增强了自己的法律素质和依法行政能力。

在学校工作中，我坚持依法治校、依法执教、依法办学，积极倡树人权意识和人文思想。我以新《宪法》中有关“以人为本”的理念为指导，审查学校规章制度，对其中评聘教职工、学生管理等制度进行了调整、修改和完善。同时，我还建立了对学生违纪处分前的约谈教育制度，将管理转化为教育，取得了很好的成效。

为了营造遵纪守法、依法办事的良好氛围，我还编印了《教育法律法规汇编》教材，组织全校师生利用课余时间学习法律法规。我们通过开展法律知识竞赛、举办法制讲座等活动，调动了他们的学法热情和积极性。

作为人大代表，我不仅在本职岗位上努力工作，还积极将这份责任感与使命感延伸到社会各个角落。我积极投身于推动城乡教育均衡发展的工作中，多次深入偏远农村学校进行调研，了解他们的实际困难和需求。我通过提交议案和建议，呼吁政府加大对农村教育的投入，改善教学条件，提高教师待遇，确保每个孩子都能享受到优质的教育资源。

我还特别关注弱势群体的教育问题，如留守儿童、残疾儿童等。我推动学校建立关爱机制，为他们提供个性化的学习支持和心理辅导，确保他们不会因家庭背景或身体条件而失去受教育的机会。

面对新时代对人才培养的新要求，我积极推动学校教育教学改革。我倡导建立“以学生为中心”的教学模式，鼓励学生主动探索、合作学习，培养他们的创新思维和实践能力。同时，我还积极引进先进的教育理念和技术手段，如智慧课堂、在线教育资源等，以提升教学效率和质量。

此外，我还高度重视家校合作工作。我通过定期召开家长会、家访、建立家校联系群等方式，加强与家长的沟通联系，共同关注孩子的成长。我倡导家长树立正确的教育观念，与学校形成教育合力。同时，我还积极推动学校开展丰富多彩的课外活动和社会实践活动，让学生在实践中锻炼能力、增长见识、陶冶情操。

回顾过去一年的履职经历，我深感责任重大、使命光荣。我将继续以“三个代表”重要思想为指导，不断加强学习、提高素质、增强能力。我将继续深入基层、了解民情、反映民意。我将继续积极建言献策、推动工作落实。我相信在党和人民的关心支持下，我一定能够为推动我国教育事业的发展和社会进步贡献自己的力量。

在未来的工作中，我将继续努力发挥桥梁纽带作用，促进和谐社会建设。我将不断探索新的工作方法和思路，以更好地服务人民、服务社会。我相信在我和同事们的共同努力下，我们的工作一定会取得更加显著的成效。

总之，我将始终牢记代表职责和人民重托，为推动我国教育事业的发展和社会进步不懈努力！