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以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。——《管子》
主题教育集中学习研讨发言提纲:树立正确政绩观,站稳人民
立场,为人民群众创造高品质生活
一、引言
-引出主题:主题教育集中学习研讨的目的和重要性
-阐述主题意义:树立正确政绩观、站稳人民立场,是党的根
本宗旨和使命所要求的,有助于为人民群众创造高品质生活
二、了解正确政绩观
-解释政绩观:指领导干部对待工作中成果和评价的态度和要
求
-剖析误区:唯GDP、唯数额、唯数字;官僚主义、浮夸风、
数字工程等现象
-探讨正确观念:政绩要与人民幸福相联系,注重社会效益、
人民满意度和可持续发展
三、站稳人民立场
-深入理解:马克思主义的立场观点方法论与人民立场的内在
联系
-明确职责:官员使命在于为人民服务,彰显党的初心和宗旨
的关系
-落实步骤:加强与人民群众的联系,听取民意、关注民生、
解决群众问题,并建立长效机制
四、创造高品质生活
-定义:高品质生活是人民群众对物质生活与精神文化生活的
需求和追求
-内涵:包括经济发展、社会公平、环境保护、文化繁荣等方
以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。——《管子》
面的需求
-方法:科学规划、创新发展、坚决打好三大攻坚战、优化民
生改革、加强文化建设等
五、总结
-强调整体思路:正确政绩观与人民立场相辅相成,为人民群
众创造高品质生活的核心要求
-提醒现实问题:没有正确政绩观和站稳人民立场,就无法满
足人民对高品质生活的期待
-呼吁共识:领导干部要自觉践行正确政绩观、站稳人民立场,
为实现人民对高品质生活的向往而努力奋斗六、了解正确政绩
观
正确政绩观是领导干部对待工作中成果和评价的态度和要求。
然而,在一些地方和单位,出现了唯GDP、唯数额、唯数字
的政绩观,导致了一些问题的发生。官僚主义、浮夸风、数字
工程等现象给社会带来了很多负面影响,不仅浪费了公共资源,
也不能满足人民对高品质生活的追求。因此,我们要正确认识
政绩观的内涵,不盲目追求表面数字的提高,而是要关注社会
效益、人民满意度和可持续发展等方面的指标。
首先,政绩要与人民幸福相联系。党的根本宗旨是全心全意为
人民服务,政绩应该是为了人民的福祉和幸福。一味追求经济
增长的数字,而不关注人民的就业、收入分配和社会保障等问
题,是违背党的初心的。政绩评价要从人民群众的角度出发,
看是否能够改善人民的生活质量和满足人民的需求。
以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。——《管子》
其次,注重社会效益和可持续发展。政绩观要超越短期利益,
注重项目的长远效益和可持续发展。一些所谓的政绩项目可能
会在短期内取得一些成绩,但往往忽视了社会经济和环境的长
远影响。政府应该注重规划和科学决策,促进经济的可持续发
展,保护生态环境,确保子孙后代能够继续享受美好的生活。
七、站稳人民立场
马克思主义的立场观点方法论与人民立场有着内在的联系。人
民立场是马克思主义基本原则之一,要求领导干部始终紧密联
系人民,站在广大人民群众的一边,关心人民的利益,维护人
民的权益。一些官员容易远离人民,忽视人民的诉求和利益,
形成了特权思想和脱离群众的现象。
树立正确政绩观必须要站稳人民立场。为人民服务是党的根本
宗旨,也是领导干部的责任所在。领导干部要经常接触人民群
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