15 自相矛盾 课件-2024-2025学年语文五年级下册统编版.pptx

15.自相矛盾

亲爱的小朋友们：大家好！我是来自时空管理局的管理人员，这里有一封来自两千多年前的信件，信中的人们好像发生了纠纷，可是来自两千年前的文字令我实在摸不着头脑。聪明的小朋友们，你们能作为时空管理局的小侦探，帮我调查清楚究竟发生了什么吗？

读准字音，字正腔圆。读准字音，字正腔圆1读准字音，字正腔圆。读通大意，节奏分明2读准字音，字正腔圆。读懂逻辑，推理思辨3读准字音，字正腔圆。读透内涵，古今贯通4古文四读法

楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”或曰：“以子之矛陷子之盾，何如？”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。yùwúfúfú读准字音，字正腔圆1

自相矛盾誉之曰吾盾其人弗能应也dùnyùwúfú读准字音，字正腔圆1

(fú)夫不可陷之盾与无不陷之矛(fū)丈夫农夫夫妇夫表示“将发表议论”时，读fú。表示“成年男子的通称”时，读fū。多音字读准字音，字正腔圆1

读通大义，节奏分明2注释法联系上下文联系生活借助插图查资料古文释义百宝箱

楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”或曰：“以子之矛陷子之盾，何如？”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。yùwúfúfú读通大义，节奏分明2

楚人有鬻盾与矛者，鬻：卖。//读通大义，节奏分明2

楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”誉：夸。鬻：卖。////读通大义，节奏分明2

誉：夸。鬻：卖。楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”//////读通大义，节奏分明2

“吾盾之坚，物莫能陷也。”“吾矛之利，于物无不陷也。”读通大义，节奏分明2

或曰：“以子之矛陷子之盾，何如？”陷：刺。/读通大义，节奏分明2

假如你是一个孩子，你会问：叔叔，？假如你是一个中年人，你会问：老板，？假如你是一位老人，你会问：年轻人，？说一说读通大义，节奏分明2

或曰：“以子之矛陷子之盾，何如？”弗：不。/其人弗能应也。/陷：刺。读通大义，节奏分明2

立：存在。夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。////读通大义，节奏分明2

“物莫能陷也。”“于物无不陷也。”读懂逻辑，推理思辨3盾不坚，矛不利

楚人/有/鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾/之坚，物/莫能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛/之利，于物/无不陷也。”或曰：“以子之矛/陷子之盾，何如？”其人/弗能应也。夫/不可陷之盾/与/无不陷之矛，不可/同世而立。读懂逻辑，推理思辨3

读懂逻辑，推理思辨3

读懂逻辑，推理思辨3

生活中有哪些自相矛盾的例子？读透内涵，古今贯通4

你收获了什么呢？尝试着用自己的话来说一说这个故事。读透内涵，古今贯通4