001054[应用写作技能与规范] 天津大学考试题库及答案.pdfVIP

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  • 2025-02-11 发布于河南
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001054[应用写作技能与规范] 天津大学考试题库及答案.pdf

丹青不知老将至,贫贱于我如浮云。——杜甫

应用写作技能与规范

一、判断题

1.规划、纲要、方案、安排、要点等都属于计划类文书,“计划”只是个总称。

()

[正确答案是]:正确

2.计划的三要素繁简可以不同,在必要的情况下也可以删减某个要素。()

[正确答案是]:错误

3.状中结构的一些状语可以用来表达程度、态度、方式、语气等。()

[正确答案是]:正确

4.标题的序号,一般来说,一级标题用汉字“一”,二级标题是“(一)”,三级标

题用阿拉伯数字的“1”,四级标题用带括号的阿拉伯数字“(1)”。()

[正确答案是]:正确

5.计划类文书必须包括结尾部分。()

[正确答案是]:错误

6.从内容上分,计划可以包括工作计划、生产计划、学习计划、科研计划等。()

[正确答案是]:正确

7.计划类文书主体的表述方式常用的有综述式、条文式、表格式、交错式等。()

[正确答案是]:正确

8.总结类文书多使用主谓结构来表述“什么怎么样,成效如何”。()

[正确答案是]:正确

9.总结可以用第一人称写作。()

[正确答案是]:正确

10.按范围分,总结有工作总结、思想总结、学习总结、科研总结等。()

[正确答案是]:错误

11.撰写总结时,如果主体部分没有指出工作中的缺点和存在的问题,可在结尾

部分提及,并写明今后的打算和努力的方向。()

[正确答案是]:正确

丹青不知老将至,贫贱于我如浮云。——杜甫

12.如果总结的标题中没有写明总结者或总结单位,就应在正文右下方署名署时。

如是报刊杂志或简报刊用的交流经验的专题总结,应在标题下方居中署名。()

[正确答案是]:正确

13.总结采用公文式标题的有点在于要素俱全,一目了然,也便于今后存档。()

[正确答案是]:正确

14.标题的序号采用阿拉伯数字时,阿拉伯数字后面一般不能用“顿号”,应该用

句点符号。()

[正确答案是]:正确

15.学生撰写学习生活总结时,从思想、学习、社团、科研、实践、生活等方面

来进行总结,这属于根据工作职能进行分块总结。()

[正确答案是]:正确

16.事迹材料使用双行式标题时,正标题写明申请什么奖项的材料,副标题用短

语或对偶句对事迹材料进行归纳、总结。()

[正确答案是]:错误

17.总分式结构适合安排单一性质的事迹材料。()

[正确答案是]:错误

18.结尾部分是事迹材料必需的内容,一般用来指明事迹材料的先进性和典型性。

()

[正确答案是]:错误

19.《某某某竞选天津大学十佳杰出青年事迹材料》,属于文章式标题的写法。()

[正确答案是]:错误

20.如果是用于宣传的事迹材料,可以提出向先进个人或先进集体学习的倡议或

者号召。()

[正确答案是]:正确

21.述职报告跟工作总结有许多相似之处。()

[正确答案是]:正确

22.述职报告是党政机关公文文种“报告”的一种,是专用于干部考核的文种。

()

丹青不知老将至,贫贱于我如浮云。——杜甫

[正确答案是]:错误

23.为了表述严谨,避免用词绝对化,述职报告应采用一些“大体上”“差不多”

“基本上”等模糊性的词语。()

[正确答案是]:错误

24.从表达形式上进行分类,述职报告可分为口头述职报告和书面述职报告。()

[正确答案是]:正确

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