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教育评价体系深化改革的策略与实践
目录TOC\o1-4\z\u
一、提升社会认同与满意度 3
二、推动教育质量的提升 3
三、学业成绩评价与能力素质评价的内涵 4
四、社会对评价体系的认同度不高 6
五、促进教育评价主体多元化与合作的实施路径 6
六、教师评价的内容与维度 8
七、评价方法单调,缺乏灵活性 9
八、教育评价数据分析的关键技术与方法 10
九、教育评价多维度构建的内涵 12
十、科学教师评价机制的实施路径 13
十一、教师评价的目的与意义 15
十二、评价标准单一,缺乏多元化 16
十
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