教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷附答案【考试直接用】.docxVIP

教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.不是水的作用的是（??）。

A.浇灌农田????B.发电????C.自然流淌

2.下列哪个不需要用到空气（??）。

A.呼吸?????B.燃烧?????C.厌氧菌

3.（??）适合用手掂量比较出轻重。

A.两个气球????B.一个橘子和一个大苹果????C.两个大木箱

4.下面（??）不会流动。

A.玻璃????B.空气????C.水?

5.在观察食盐在水中会发生什么变化时，我们（??）。

A.按照实验要求一步一步操作观察????B.想怎么做就怎么做

6.关于空气的认识，下面正确的是（??）。

A.空气不是物体????B.空气是流动的????C.固体里面没有空气

二.填空题(共6题，共34分)

1.将“能“”不能“”溶解填在下面的括号里。

妈妈把二勺白糖放在水杯里，又往杯里倒了一些热水，杯里的白糖立刻不见了，我喝了一小口，杯里的水甜甜的。妈妈告诉我，白糖（???）被水（???）。

我学着妈妈的样子，把5粒小石子放在水杯里，也往杯里倒了一些热水，可是过了很长很长的时间，我发现小石子还在水底，没有变化。我对妈妈说，小石子（???）被水（???）。

2.测量物体轻重的实验步骤是（???）——（???）——（???）。

3.空气是（???）、（???）、（???）的气体。

4.用手接一滴水，把手握成拳头，在手背上滴水，这说明水是（???）。

5.我们周围常见的物体有（???）、（???）、（???）、（???）。

6.选择词填空。（选择一个最恰当的词语填入横线内）

预测??掂一掂??称一称

?

（1）两个球材料相同，大小不同用（???）的方法可以最快判断谁轻谁重。

（2）两个球大小相同，材料相似，用（???）的方法可以最准确判断谁轻谁重。

三.判断题(共6题，共12分)

1.给物品分类的标准有很多，比如材料、大小、颜色、是否光滑等等。（??）

2.豆油能融合在水中。（??）

3.将物体编号有利于分类。（??）

4.水和洗发液都有固定的形状。（??）

5.用回形针来称小木块的重量时，圆形针应该放在左边的称量盘里。（??）

6.把物体装进盒子，不同的平铺方法，装的数量是一样的。（??）

四.连线题(共1题，共12分)

1.将下列物体与它们相应的特征连起来。

五.填表题(共1题，共9分)

1.仿照表格的第一行，把下面的词填到相应的表格里。

眼睛?舌头?耳朵?鼻子

听?闻?看?尝

颜色?气味?味道?声音

六.简答题(共3题，共15分)

1.空气有什么特征?你是通过什么方式怎样知道的?

2.我们有哪些观察物体特征的方法？至少写出3种。

3.想一想，写一写，不会写的字带拼音。

我知道剪刀的用途有哪些？（最少写三个用途）

七.综合题(共3题，共24分)

1.你知道下列物体有哪些特征吗？选择序号填写在相应的括号内。

A.圆形?B.方形?C.有味道??D.无味道??E.重??

F.轻??G.小??H.大??I.较小

??????

（???）??（???）??（???）

2.小朋友们家里都有各种各样的水果，请你们选择三种水果比较它们的轻重。

1.你观察的水果有（???）、（???）、（???）。

2.给你选择的水果按照从轻到重的顺序排列：

（???）??（???）??（???）

3.观察到了什么现象？颜色会发生什么变化？

我们的发现：食盐、红糖、木块放入水中，食盐和红糖在水中（???）,并没有（???），木块在水中（???）。（①溶解②不会溶解③消失）；我们放入食盐的水杯颜色是（???），放入红糖的水杯颜色是（???），放入石头的水杯颜色是（???）。（①没有变色②水变色）

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.B

4.A

5.A

6.A

二.填空题

1.能；溶解；不能；溶解

2.预测；掂一掂；称一称

3.无色；无味；透明

4.流动的

5.铅笔；格尺；橡皮；文具盒

6.预测；称一称

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.×

5.√

6.×

四.连线题

1.水的特征：看得见、摸得到、无色、无味、透明、会流动、比较重、无固定形状；空气的特征：看不见、摸不到、无形状、无色、无味、透明、会流动、比较轻、无固定形状。玻璃珠的特征：有颜色、有固定形状、无气味、比较重、不会流动。

五.填表题

1.鼻子；闻；气味；耳朵；听