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教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷附参考答案(培优a卷).docxVIP

教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷附参考答案(培优a卷).docx

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教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.水是(??),空气是(??)。

A.固体?液体????B.液体?气体????C.气体固体

2.用下面的物体平铺方形盒子,只有一种平铺方式的是(??)。

A.立方块????B.圆柱块????C.橡皮块

3.下面的事物不能流动的是(??)。

A.空气????B.水????C.石头

4.当天平的状态(??)时,测量结果是准确的。

A.向重物的一端倾斜????B.两端达到平衡????C.向砝码的一端倾斜

5.比较物体轻重时会用到(??)。

A.????B.????C.

6.下列物体中,不能流动的是(??)。

A.牛奶????B.水????C.木块

二.填空题(共6题,共26分)

1.将“掂一掂”“称一称““天平”填在下面的横线上。

小明的爸爸送给小明两个大小相同的小球,这两个球一个是铁做的,一个是塑料做的。小明要想知道哪个重,可以先(???),如果估测不准,再用(???)来(???),就知道两个球谁轻谁重了。

2.生活中需要水的地方:(???)、(???)、(???)、(???)。

3.用手接一滴水,把手握成拳头,在手背上滴水,这说明水是(???)。

4.影响物体轻重的因素有(???)、(???)、(???)。

5.白糖在水中发生的是(???)现象。

6.用手拍皮球,皮球跳起来很高,皮球里面有(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.大自然中水无处不在。(??)

2.水具有无色、无味、会流动、透明的特征。(??)

3.我们可以根据物体的特征给物体分类。(??)

4.水和空气都能流动。(??)

5.空气流动时是有力的,所以风车会转动。(??)

6.按照大小分类,各组结果一定相同。(??)

四.连线题(共1题,共6分)

1.连线。

???摸???这个物体的表面是否光滑

????看???这个物体的气味

???闻???这个物体的形状

五.填表题(共1题,共9分)

1.仿照表格的第一行,把下面的词填到相应的表格里。

眼睛?舌头?耳朵?鼻子

听?闻?看?尝

颜色?气味?味道?声音

六.简答题(共3题,共14分)

1.空气有什么特征?你是通过什么方式怎样知道的?

2.关于水,你还能提出哪些想知道的问题?

3.把盐、红糖和小石子放入水中,请先给下面的探索步骤排序。

七.综合题(共3题,共30分)

1.课上我们利用对比的方法观察和描述了一些物体的特征,请同学们再选择下面几样物体进行比较观察并填空。

1.观察物体时可以比较(???)、(???)、(???)、(???)等方面。

2.根据你观察的物体名称及它们各自具备的特点,完成下列表格的填写。

2.观察到了什么现象?颜色会发生什么变化?

我们的发现:食盐、红糖、木块放入水中,食盐和红糖在水中(???),并没有(???),木块在水中(???)。(①溶解②不会溶解③消失);我们放入食盐的水杯颜色是(???),放入红糖的水杯颜色是(???),放入石头的水杯颜色是(???)。(①没有变色②水变色)

3.观察物质的溶解。

1.盐、红糖和小石子都是(??)。

A.固体?????????B.液体??????????C.气体

2.放盐时要(??)。

A.用小勺??????????B.直接把所有的盐都倒入??????????C.用手抓取

3.搅拌后盐溶解的更(??)。

A.快??????????B.慢??????????C.多

4.颜色发生改变的是(??)。

A.放盐的水??????????B.放红糖的水??????????C.放小石子的水

5.没有发生溶解的是(??)。

A.盐??????????B.红糖??????????C.小石子

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.C

4.B

5.C

6.C

二.填空题

1.掂一掂;天平;称一称

2.洗衣;洗菜;拖地;浇花

3.流动的

4.大小;材料;形状

5.溶解

6.空气

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.√

5.√

6.×

四.连线题

1.如下:

五.填表题

1.鼻子;闻;气味;耳朵;听;声音;舌头;尝;味道

六.简答题

1.用眼睛看,空气是无色的;用鼻子闻,空气是无味的;用塑料袋收集一袋空气,用手捏塑料袋,形状可以变化,说明空气是没有固定形状的;在装空气的塑料袋中放上水或者木块,它们都在塑料袋的下面,说明空气是很轻的。

2.水有颜色吗?水的重量是多少?

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