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教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷含答案(实用).docxVIP

教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷含答案(实用).docx

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教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下列对方位描述不正确的是(??)。

A.北?????B.东?????C.南北

2.比较不同组的“过山车”的轨道长短可以用下列哪样工具(??)。

A.卷尺?????B.秒表?????C.酒精灯

3.测量过山车轨道时,不能用(??)来测量。

A.软尺?????B.直尺?????C.细线

4.在“过山车”设计要求中(??)要有变化。

A.轨道的总长?????B.轨道的坡度?????C.轨道所用的材料

5.龟兔赛跑的故事告诉我们:在距离一定的情况下,所用时间越(??),速度越快。

A.短??????B.长??????C.无法确定

6.其他条件相同时,玻璃球在下面哪个斜面上滚下后运动得最远(??)。

A.?????B.?????C.

二.填空题(共6题,共24分)

1.两人静止不动时,用(???)和(???)描述自己的位置。

2.“太阳从东方升起”是以(???)为参照物。毛泽东的诗“坐地日行八万里”是以(???)为参照物。

3.利用物体的(???)和距离,能比较它们运动的快慢,即(???)的大小。

4.在相同的距离内,物体运动所用的时间越(???),说明物体运动得(???)。

5.物体在斜面上会可能会滑动或(???)而发生位置变化。

6.设计“过山车”时,要在纸上设计“过山车”的(???),可以设计(???)和(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.大石头从山坡上滚下去是滚动。(??)

2.有了共同的起点和终点,才可以用计时的方法比较小车运动的快慢。(??)

3.组装过山车时高度越高越好。(??)

4.描述自己所处的位置时,要先确定中心点、方向和距离。(??)

5.如果小明在电梯上以电梯或电梯上的其他人为参照物,小明会觉得自己是运动的。(??)

6.运动的物体,它的位置肯定发生了变化。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.请把下列交通工具1小时内通过的距离用线连起来。

1、喷气式客机?????A、45千米

2、汽车???????B、900千米

3、自行车??????C、120千米

4、高速列车??????D、15千米

5、轮船???????E、300千米

五.填表题(共1题,共6分)

1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。

六.简答题(共5题,共29分)

1.一个晴朗的有月亮的夜晚,小明的妈妈说月在运动,小明的爸爸说云在运动。他们谁说得有道理?

2.如果在测量物体的运动快慢时,相同距离时,测量的三个时间不同,得到的一个数据为0,你认为应该怎样处理数据?

3.我们周边有许多斜坡,物体在斜坡上会怎样运动?如果想要研究铅笔、橡皮、直尺在斜坡上的运动情况,请你写出实验过程。

4.小枫同学在比较不同小球在相同的轨道上运动快慢的实验中得到三个不同的数据,他随意选了一个实验数据作为最终的测量数据,这样的做法正确吗?如果是你,你会怎么做?

5.小兔子和小老鼠是好朋友,它们想比一比谁的跑步速度更快。你能帮它们想想办法来比较它们的快慢吗?请写出你方法。

七.材料题(共1题,共6分)

1.阅读下面的材料回答问题。

??鲁班发明锯的故事

??相传,鲁班上山的时候,无意中抓了一下野草,却一下子将手划破了。鲁班很奇怪根小草为什么这样锋利?

??于是,他摘下了一片叶子细心观察,发现叶子两边长有许多小细齿,用手轻轻一摸,这些小细齿非常锋利。他明白了,他的手就是被这些小细齿划破的。

??后来,鲁班又看到一条大蝗虫在一株草上啃吃叶子,两颗大板牙非常锋利,一开一合很快就吃下一大片。这同样引起了鲁班的好奇心,他捉住一只蝗虫,仔细观察蝗虫牙齿的结构,发现蝗虫的两颗大板牙上排列着许多小细齿,蝗虫正是靠这些小细齿来咬断草叶的这两件事给鲁班留下了极其深刻的印象,也使他受到很大启发并陷入了深深的思考。

??他想,如果把砍伐木头的工具做成细齿状,不是同样会很锋利吗?砍伐树木也就容易多了。

??于是他就用大毛竹做成一条带有许多小细齿的竹片,然后到小树上去做试验,结果果然不错,几下子就把树皮拉破了,再用力拉几下,小树干就划出一道深沟,鲁班非常高兴但是由于竹片比较软,强度比较差,不能长久使用,这时鲁班想到了铁片。

??于是他和徒弟们立即下山,请铁匠帮助制作带有小细齿的铁片,然后到山上继续实验。鲁班和徒弟各拉一端,在一棵树上拉了起来,只见他俩一来一往,不一会儿就把树拉断了,又快又省力。锯就这样发明出来了。

鲁班根据叶子

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