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教科版科学三年级上册第一单元水测试卷及答案(全国通用).docxVIP

教科版科学三年级上册第一单元水测试卷及答案(全国通用).docx

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教科版科学三年级上册第一单元水测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.在“研究一杯水里能溶解多少食盐”的试验中,我们还观察到了食盐在水中溶解的快慢是(??)。

A.开始溶解的快,后来溶解的越来越慢????

B.开始溶解的慢,后来溶解的越来越快

C.从开始到最后,溶解的快慢一样

2.注射器中吸入一定量的汽水,再封住管口,往外拉注射器的活塞,注射器中出现大量的气泡,下列与这种变化不一样的是(??)。

A.橡皮泥变玩偶????B.纸撕碎????C.酒精燃烧

3.在给水加热的过程中,不会出现的现象是(??)。

A.有气泡????B.温度不变????C.水没有变化

4.下面糖块溶解的速度最快的是(??)。

A.不断搅拌糖块????B.把糖块切碎????C.切碎糖块并搅拌

5.下列几组液体中,都能溶解于水的是(??)。

A.洗发水、食用油??????B.酒精、花生油??????C.白醋、酒精

6.下图温度计所显示的温度是(??)。

A.15℃?????B.5℃?????C.零下5℃

二.填空题(共6题,共26分)

1.我们可以用(???)的方法分离沙子和水,可以用(???)的方法分离食盐和水。

2.100毫升水中大约能够溶解(???)克食盐。

3.在热锅中加食盐,可以采用(???)办法加快食盐溶解。

4.酒精灯的火焰可以分三层,从外到内依次是(???)、(???)、(???),其中温度最高的是(???)。

5.鱼缸中的水放置几天后,我们会发现水(???),这是因为鱼缸中的水变成了(???)。

6.为了加快物质的溶解,我们常用的方法有(???)、(???)、(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.在溶解物质质量不变的情况下,多加水也可以使物质加快溶解。(??)

2.酒精是易燃液体,实验时,万一有洒出的酒精在灯外燃烧,我们应该用水浇。(??)

3.露水、白云、雾气都是由水蒸气遇冷凝结而成的。(??)

4.液态的水在加热时能变成气态的水。(??)

5.将长方体橡皮泥捏成球形就不是原来的物质了。(??)

6.水是液体,会流动,冰块是固体不会流动,所以冰块不是水。(??)

四.连线题(共1题,共3分)

1.水的形态结构

冰淇淋????????液体

碳酸饮料???????气体

雾?????????固体

五.简答题(共4题,共20分)

1.水在沸腾过程中我们看见了什么现象?

2.吃饭的时候妈妈觉得一道菜有些淡,于是又加入一些食盐,请你帮妈妈想想办法,如何让食盐更快地溶解在菜汤中?(至少想出两种方法)

3.将一只塑料盒倒扣在地面,放置一段时间,观察到水杯子里有小水珠这种现象出现,这是什么原因?

4.物质在水中为什么不能无限溶解?

六.综合题(共3题,共22分)

1.实验探究。

下列两个装置是两种不同的分离方法,仔细观察并回答问题。

图1????????图2

(1)图1的分离方法是(???),图2的分离方法是(???)。

(2)图2分离后,食盐留在了蒸发皿中,水到哪里去了呢?

2.水蒸发实验装置图。

3.在水单元我们曾做过很多实验,请仔细读题,回答下列间题。

1.我们在实验中收集的浓盐水,杯子的底部还有未溶解的食盐,我们可以用_______的方法使杯底的食盐恰好全部溶解。

A.使劲搅拌B.加入颗粒更小的食盐C.一点一点地加水

2.如果杯中的水全部蒸发,原先溶解在水中的食盐会怎样呢?为了加快蒸发。我们可以用三脚架、酒精灯、_______、_______组装成蒸发装置。

3.使用酒精灯加热时,我们要使用酒精灯的_______加热。熄灭时要用_______。

4.加热完后,小明发现容器中有白色颗粒,他通过使用放大镜观察,并与原来的食盐颗粒进行比较,认为容器中的物质就是食盐。他的分析正确吗?为什么?

5.通过这个实验,我们发现:__________________。说明食盐溶解在水中这个过程是可逆的。

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.C

4.C

5.C

6.C

二.填空题

1.过滤;蒸发

2.36

3.搅拌

4.外焰;内焰;焰心;外焰

5.减少;水蒸气

6.提高水的温度;搅拌;碾碎

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.√

5.×

6.×

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.水在沸腾过程中我们看见温度保持不变。

2.用勺子搅拌;回锅里再加热。

3.答:水蒸气遇冷凝结形成的小水滴。

4.一定量的水只能溶解一定量的物质,当物质和水已经形成饱和溶液后就不再溶解。

六.综合题

1.过滤;蒸发

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