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河北冀州中学2024-2025学年高三上学期一轮复习检测(一)历史试题
一、单选题(本大题共30小题)
1.据考古发掘,在黄河中下游地区的磁山、裴李岗等遗址中,出土了大量的农业遗迹、遗物,碳14测定数据表明这些遗址的年代都在公元前6000年—前5000年前期。据此推知,这一时期()
A.耐旱的粟类作物已被栽培 B.已进入父系氏族社会
C.社会不平等现象开始出现 D.龙山文化占主导地位
2.殷商时,“殷道衰,诸侯或不至……殷复兴,诸侯归之”。“逮克殷践奄,灭国数十,而新建之国皆其功臣、昆弟、甥舅,本周之臣子;而鲁、卫、晋、齐四国又以至亲为东方大藩。夏、殷以来古国,方之蔑矣!”。据此可知,殷商至西周(????)
A.中央集权趋势初现 B.天子权威逐渐强化
C.政权由松散到严密 D.家国同构意识增强
3.西汉司马谈在论及先秦某学派时写到:“其送死,桐棺三寸(薄葬之意),举音不尽其哀,教丧礼,必以此为万民率。使天下共若此,则尊卑无别也。”下列属于对该学派的评论是()
A.“博而寡要,劳而少功,若夫列君臣父子之礼,序夫妇长幼之别,虽百家弗能易也”
B.“要曰强本节用,则人给家足之道也……虽百家弗能废也”
C.“亲亲尊尊之恩绝矣,可以行一时之计,而不可长用也,故曰严而少恩”
D.“盖出于史官,历记成败存亡祸福古今之道……清虚以自守,卑弱以自持”
4.汉景帝时期平定七国之乱之后,一是众建诸侯而少其力:二是改革官秩,将诸侯王任用王国官吏权力收归中央,同时降低官员级别,改丞相为相,以和中央区别。这些措施(????)
A.配合了推恩令的实施 B.意在加强中央集权
C.解决了地方分权问题 D.贯彻无为而治理念
5.下图为甘肃居延出土的西汉晚期丝织墨书“张掖都尉棨信”。“张掖”位于河西走廊中部,是古丝绸之路上的重要驿镇,“棨信”是古代传递命令的信物或过关凭证。对该文物解读正确的是(???)
A.说明西汉对张掖己置郡管理 B.张掖郡是管理西域的军政机构
C.表明蔡伦改进造纸术还没有传至张掖 D.是研究汉高祖开疆拓土史的重要实证
6.魏晋南北朝时期,后赵石勒重用“博涉经史”的汉族人张宾为谋主,设立太学、郡学等;北魏拓跋珪吸收汉族士人,制定典章制度;前秦苻坚任用寒门人士王猛,按照汉法改革政治,发展经济、文化。这些做法反映了(????)
A.各民族间的差异性逐渐消失 B.北方黄河流域局面比较稳定
C.区域经济发展促进民族交融 D.少数民族对中原文化的向往
7.唐朝安史之乱后,户籍制度及以它为基础的国家土地分配制度遭到破坏,政府为保持土地使用权和土地分配控制权的努力被证明是无效的,土地拥有者的土地所有权和自由处理权实际上得到承认。这一变化(????)。
A.促使唐朝调整了赋税制度
B.是唐朝由盛转衰的转折
C.导致藩镇割据的发展壮大
D.确立了封建土地所有制
8.《元史·食货志》记载:“凡邻海诸郡与蕃国往还互易舶货者,其货以十分取一、粗者十五分取一……上海市舶司提控王楠以为言,于是定双抽、单抽之制。”这说明元朝(????)
A.重农抑商政策逐渐弱化
B.外贸税收成为国库的重要财源
C.海外贸易管理的规范化
D.海上丝绸之路得到持续性发展
9.明代沿元制设千户所,隶属于卫。下图是明代沿海地区千户所城数量统计图,该图示反映出此时()
注:北直隶约为今京津冀地区;南直隶约为今苏皖沪地区
A.地方管理体制权责不明 B.东南海防形势更加严峻
C.海外贸易限制有所放松 D.沿海经济发展不甚平衡
10.“博士”一词,战国时就已出现,当时只是学者的泛称。《汉书·百官公卿表》记载:“博士,秦官,掌通古今。秩比六百石,员多至数十人。武帝建元五年初置五经博士,宣帝黄龙元年稍增员十二人。”据此可知(????)
A.秦汉文化的传承具有连续性 B.秦汉时期博士职能基本一致
C.博士一职推动儒学垄断教育 D.五经博士设置确立儒学正统
11.宋朝的户等与贵贱没有关系,基本上是根据土地占有和财产状况决定的,当时人们的户等经常发生变化。士人袁采说道:“今不须广论久远,只以乡曲十年前二十年前比论目前,其成败兴衰何尝有定势。”这反映出当时(????)
A.政府放松了基层社会治理
B.经济发展加快社会阶层流动
C.土地买卖交换开始合法化
D.普通百姓力图冲破等级观念
12.明末清初思想家王夫之指出“古今之大害有三:老庄也,浮屠也,申韩也”。他认为“其上申、韩者,其下必佛老”,“夫人重足以立(形容内心恐惧),则退而托于虚玄以逃咎责,法急而下怨其上,则乐叛弃君亲之说以自便”。这一思想(????)
A.隐含一定平等叛逆色彩 B.肯定了对财富的追求
C.建立在三教合流基础上 D.意在批判专制和苛政
13.如表所示为1830—1842年英国机制棉纱布输华数量。清朝方面的统
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