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家长会欢迎到来参加高(二)班家长会与时俱进共创明天,齐心协力同育孩子首先感谢您在百忙之中抽空来参加此次家长会,关心、帮助、督促贵子女是我们共同de心愿!您de孩子能取得进步,获得全面发展是我们共同de目标!尊敬de各位家长:为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间de联系,相互交流一下学生在校及在家de情况,以便老师能够更有针对性地实施教育,能够更好教育自己de子女成人与成材.召开这次家长会de目de:我们de努力+您de关爱=孩子de成功我们班级从组建至今已有一年多时间,在这期间,我们de同学和老师通过不断地探讨、交流、沟通、磨合,教学已经步入正轨.进入高二,我们加强了对学生de管理.班级情况介绍:在卫生常规工作方面:我们完善了常规卫生工作分工职责,宿舍教室每天都有值日生,让每个成员都清楚地认识到,一个团队要进步,要发展,必须从自身做起,尽到自己de责任和义务.在学习方面:我们注重培养学生de自主学习能力,让每个人都能认真自觉地对待学习,以促成良好学习氛围de形成.在纪律方面:我们班每天都有值班干部,以保证同学们有良好de学习环境.班级情况介绍:优势:学生们de集体荣誉感较强,同学之间团结互助,能较好地遵守校纪班规.不足:部分同学学习效率低下,个别学生自控能力差,对自身要求不高,不能认真完成作业,上课迟到、睡觉,玩手机,并多次被发现玩手机.开学以来学生de总体表现:开学以来我们所做de工作总结过去展望未来本学期期中成绩汇总本学期学生基本情况分析肯定所有学生de努力;保持和提高名次不容易;进步和退步是暂时de、相对de;不以成绩论英雄.成绩de背后:偏科严重.部分同学上课自以为是,不够专心,甚至出现开小差.有些学生作业马虎,作业差错多,选择题乱猜,计算题只写一个答案;老师讲评过de练习部分学生始终没有养成及时订正de习惯,导致已做过de练习屡做屡错.放松学习,临考试才匆忙复习.成绩背后de问题:考试心理承受能力差.不能合理安排时间基础薄弱,却甚少问老师或同学.部分同学有抄袭作业de现象.有早恋现象.学生自觉性不足,老师在与不在教室不一样.成绩背后de问题:压力过大,心态调整不好,影响了考试成绩,甚至是平时de学习.存在瘸腿科目,影响整体成绩de提高.处于生理危险期而焦躁不安.学习态度好,但效率不高,不会合理利用时间.成绩相比较稍后de学生自信心不够.个别学生缺乏学习动力,学习习惯懒散.学生现状之忧虑点:有些学生学习没有预习,上课注意力不集中,做小动作、讲闲话睡觉,玩手机,看窗外,不愿意做笔记,课堂效率低.一、上课质量决定成绩.透过成绩找问题在学校里,有些学生自觉性比较差,没有充分利用午休时间和自习课时间学习.放学之后,没有及时回家,在外玩,很晚才进入学习状态.做完作业后没有复习预习.周末、假期时间过于放松.先玩再学习.只玩不学习.前松后紧,不松不紧,效果差.二、效率产生差距.透过成绩找问题有些学生作业马虎,作业差错多,选择题乱猜,计算题只有答案没有过程;老师讲评过de练习始终没有及时订正de习惯,导致已做过de练习屡做屡错.到考试时遇到难题不是去思考,而是乱猜.作业时,懒得翻书,再看一眼,只求任务完成.如果有同学已经完成时,要么拿起来就抄,否则就随便乱写搪塞老师.三、作业质量值得重视.透过成绩找问题学校教育离不开正确家庭教育de配合,一分耕耘,一分收获.倘若没有良好,正确合理de家庭教育配合,再好de师资和学校都不可能产生好de教育效果.希望家长主动监督其学习de时间和学习de自觉性.教育是双向de,必须家庭和学校积极配合才可能取得成效.四、家庭配合很关键.透过成绩找问题违反校规校纪,受学校通报批评者每人次扣三分;受学校警告处分者,每人次扣五分;受学校记过处分者,每人次扣一零分;受学校记大过处分,每人次扣一零分;受学校留校查看处分者,每人次扣二零分.如果与下面情况发生冲突,不重复扣分.学生在校期间,抽查班级内学生上课人数,无故缺一人次扣二分;学生迟到一人次扣二分;早退一人次扣五分,无故旷课一天一人次扣一零分(在校期间有事外出需持班主任正规请假条).学生服装、仪表、发型不符合要求de一人次扣二分.带零食入校者一人次扣二分.学生中有随地吐痰、乱扔废弃物、污言秽语等不文明行为de发现一人次扣二分.学生禁止携带MP三、手机、各种球类等与学习无关de用品,发现一人次扣五分,并予以收存,由家长亲自领回.校政教处学生管理制度:课堂纪律、自习课纪律不好de,发现一次扣五分.课间或课外活动在班级内、楼道内打闹、喧哗、踢毽、打球等,发现一人次扣一零分.在校内或校外发生打架事件,视情
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