教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷附答案（综合卷）.docxVIP

教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.一辆正在行驶的汽车的车轮的运动方式包括（??）。

A.平动?????B.转动?????C.摆动

2.对于小球在轨道上的运动，下列描述错误的是（??）。

A.小球在滚动?????B.小球的运动形式包括直线运动和曲线运动?????C.只要把起点设置得高，小球就运动得快

3.以下哪种动物速度最快？（）。

A.老虎?????B.蜗牛?????C.老鼠

4.下列物体利用了斜面的是（??）。

A.转椅??????B.跷跷板??????C.滑滑梯

5.下列物体的运动和雨刮器的运动方式最接近的是（??）。

A.溜溜球滚动?????B.直尺振动?????C.苹果落地

6.我在鱼池边看到一个小女孩在喂鱼，和地面比较，（??）是静止的。

A.成群的鱼?????B.流动的池水?????C.池塘边的石头

二.填空题(共6题，共22分)

1.我们可以在物体上（???），观察圆点的运动情况来区分不同的运动方式。

2.组装“过山车”轨道时，我们应先从（???）开始组装，沿着设计的轨道路线，搭建到“过山车”的（???），这样既能有效避免因为材料不足而导致不能完成“过山车”的情况，又能提高效率。[填“起点”或“终点”]

3.在相同的距离内，物体运动所用的时间越（???），说明物体运动得（???）。

4.在地图中，我们利用“上北、下（???）、左（???）、右（???）”来判断方向。

5.物体运动速度的大小等于单位时间内通过的（???）。

6.在快速行驶的列车上，一位乘客在过道里行走，乘客身边的旅客觉得他走得（???），但在路上的人觉得他走得（???）。（填“快”或“慢”）

三.判断题(共6题，共12分)

1.建造“过山车”要根据设计图和实际的材料。（??）

2.两个物体从不同的起点出发，无法比较它们的快慢。（??）

3.在距离一定的情况下，物体运动用的时间越少就越快。（?）

4.我们在描述位置时是相对于一个固定的位置来说的。（??）

5.给各种物体运动的速度进行排序时，可以按照物体1小时内通过的距离多少来排列。（??）

6.短跑运动员跑完60米用了10秒，他的速度是6米/秒。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.连线题。

喷气式客机?100千米/小时

汽车???45千米/小时

轮船???120千米/小时

自行车???300千米/小时

高速列车??15千米/小时

快艇???900千米/小时

五.填表题(共1题，共6分)

1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。

六.简答题(共5题，共25分)

1.如图所示，以起点为中心，描述小球的位置。

2.我们全都骑过自行车，请分析自行车在行就过程中的运动方式？

3.生活中很多物体在运动时表现出多种运动方式，你能举出几个例子来吗？（至少4个）

4.“过山车”的设计要求都有哪些？

5.如果在测量物体的运动快慢时，相同距离时，测量的三个时间不同，得到的一个数据为0，你认为应该怎样处理数据？

七.材料题(共1题，共6分)

1.相传在第一次世界大战时，一个法国飞行员驾驶飞机在2000米的高空飞行时，发现身旁有一个小虫子在飘动，就伸出手抓住了它。抓到之后他才发现那是一颗射向他的子弹！子弹的速度那么快，为什么飞行员能那么容易就抓住了呢？请你利用所学的知识解释这种现象。

八.综合题(共3题，共18分)

1.小红的家在博物馆东面500米处，超市在物馆西面300米处。请你用“▲”标出小红家的位置，用“■”标出超市的位置。

2.画出下列物体在斜面上的运动情况，并配上文字说明。

3.骑自行车时会出现哪些运动方式？看图回答。

1、把手的运动方式是（???）。

2、车轮的运动方式是（???）。

3、脚踏板的运动方式是（???）。

4、小猫的运动方式是（???）。

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.A

4.C

5.B

6.C

二.填空题

1.贴圆点

2.终点；起点

3.少；快

4.南；西；东

5.路程

6.慢；快

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.√

5.√

6.√

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.醋、未熟透的柿子；纯净水；小苏打、肥皂、橙子是碱性食物

六.简答题

1.小球在起点的东南方32厘米处。

2.自行车向前走，是在做直线运动；轮子在旋转、脚踏板在转是在做曲线运动。

3.答：直升机、车子是移动和旋转的组合，易拉罐滚动，我们在圆形操场上跑步等。

4.轨道的总长应在2米以上；要有直线轨道和曲线轨道；轨道的