【部编人教版】三年级语文下册第14课《蜜蜂》分层作业（含答案）.docx

部编版小学语文三年级下册分层作业

14.蜜蜂(第1课时)

基础巩固

基础巩固

一、划掉下面词语中的错别字，并在括号中写上正确的字。

推侧()摇远()式验()

口代()记亿力()

二、判断对错。

1.“试验”的“试”读shi,不读shí。()

2.“茶几”的“几”读jǐ,不读jī。()

三、根据意思写词语。

1.正确，没有差错。()

2.根据已经知道的事情来想象不知道的事情。()

3.表示十分接近；差不多。()

4.根据特点辨别，做出判断，以便找出或认定某一对象。()

能

能力提升

四、课内阅读。

一天，我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。我叫小女儿在蜂窝旁等着，自己带着蜜蜂，走了四公里路，打开纸袋，在它们身上做了白色记号。然后放了出来。那二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。这时候刮起了狂风，蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢?

1、这一自然段主要写了()

A、我捉了一些蜜蜂，把他们放在纸袋里。B、为了做实验做了许多实验

C、我放飞蜜蜂并在在途中观察情况、猜测结果。

2、从划横线的句话可以感受到我非常善于()。

3、这一自然段写了试验的4个步骤，分别先写了(),其次

写了(),然后写了(),最后写了()。

五、课外阅读。

蜜蜂

蜜蜂是勤劳的昆虫。为了酿(niàng)造五百克蜜，一只蜜蜂通常要飞行十几万千米，相当于绕地球三四圈。那么它是凭借什么来辨别方向，认识路线的呢?法布尔没有找到的答案，如今已被奥地利生物学家弗里希揭开了。蜜蜂通常利用太阳作为罗盘进行导航，它以太阳作为参照点，通过“舞蹈”告诉其他蜜蜂它发现的蜜源。如果蜜源离蜂箱不到一百米，它们就在蜂巢上方跳“圆舞”;如果蜜源在蜂箱一百米以外，它们就跳“摆尾舞”。

1、用“”画出短文中能说明“蜜蜂是勤劳的昆虫”的句子。

2、蜜蜂通常利用作为罗盘进行导航，它以作为参照点，通过告诉其他蜜蜂它发现的蜜源。如果蜜源离蜂箱不到一百米，它们就在蜂巢上方跳;如果蜜源在蜂箱一百米以

_外，它们就跳o

_

3、你还知道蜜蜂的哪些知识，写下来与大家分享。

参考答案

参考答案

一、推侧(测)摇远(遥)式验(试)口代(袋)记亿力(忆)

二、1.√2.×

三、1、准确无误2、推测3、几乎4.辨认

四、1、C

2、思考

3、捉蜜蜂等蜜蜂做记号放蜜蜂

五、1、为了酿造五百克蜜，一只蜜蜂通常要飞行十几万千米，相当于绕地球三四圈。

2、太阳太阳“舞蹈”“圆舞”“摆尾舞”

3、略。意思对即可。

部编版小学语文三年级下册分层作业

14.蜜蜂(第2课时)

基础巩固

基础巩固

一、选择题。

1、下列加点字的读音正确的一项是()

A.从我家到鼓浪屿轮渡码头大概(kǎi)要走十五分钟。

B.湖面上有一只小船在逆(nì)风行驶。

C.蜜蜂飞得很低，几(jǐ)乎要触到地面。

D.今天天气太闷(mèn)热了，大家的心情都很烦闷(mēn)。

2、下列搭配有误的一项是()

A.减少阻力B.迷失方向C.跨进家门D.检验蜂窝

3、下列词语和其他几组不同的是()

A.推测——推断B.减少——增加

C.陌生——熟悉D.激动——平静

二、句子练习。

1.我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢?(改为陈述句)

2.用关联词“不是……而是……”造句。

三、连一连：和蜜蜂有关的歇后语。

蜜蜂酿蜜

蜜蜂飞到彩画上

蜜蜂的眼睛蜜蜂的窝

蜜蜂的屁股

空欢喜刺儿头

为别人操劳窟窿多

突出

能力提升

能力提升

四、理解课文，回答问题。

1、对下面句子的解读不正确的是()

听说蜜蜂有辨认方向的能力，无论飞到哪里，它总是可以回到原处。

A.这句话说明了法布尔做实验的目的。

B.“听说”一词说明了法布尔不轻信、不盲从的科学态度。

C.加点词说明了蜜蜂辨认方向的