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四年级科学下册教学计划
四年级科学下册教学计划1
一、学情分析
通过三年多的科学学习，学生对科学课产生了浓厚的兴趣，学
生的观与描述能力有了明显的发展，在进行观、记录、实验、
交流等一系列活动时，学生的合作意识和合作能力也得到培养。受
年龄限制，学生的抽象概括和语言表达能力仍然比较弱，教师的指
导和帮助仍然非常重要。教师还要注重观、记录方法的示范和引
导，积极引导学生在学习中逐渐养成尊重客观事实、注重证据、大
胆
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