护理实习策划书模板内容.pptx

护理实习策划书模板内容汇报人：xxx20xx-04-14

目录实习背景与目标实习内容与计划实习条件与保障实习评估与反馈实习风险与应对措施实习总结与展望

实习背景与目标01

单位名称单位性质服务对象服务内容实习单位简体实习所在单位的全称。如公立医院、社区卫生服务中心、养老院等。如老年人、儿童、慢性病患者等。如基础护理、康复护理、心理护理等。

通过实习，使学生能够熟练掌握基础护理技能，如测量生命体征、协助患者进食、排泄等。掌握基础护理技能了解护理工作流程培养职业素养通过参与实际工作，了解护理工作的基本流程和规范，为今后的职业生涯打下基础。通过与患者及其家属的沟通交流，培养学生的职业道德和素养，提高服务意识和能力。030201实习目的和意义

通过实习，期望学生能够进一步提高专业技能水平，更好地适应未来的工作需求。提高专业技能水平在实习过程中，注重培养学生的团队协作能力，使其能够更好地融入团队，共同完成任务。增强团队协作能力通过接触不同的患者和工作环境，拓展学生的职业发展视野，为其未来的职业规划提供参考。拓展职业发展视野实习目标与期望

实习内容与计划02

实习岗位护理实习生岗位职责在导师指导下，参与病人日常护理工作，包括但不限于测量生命体征、协助病人进行日常活动、保持病房清洁整齐、执行医嘱等。实习岗位及职责

实习周期根据学校及医院要求而定，一般为8-10周。每日实习时间根据医院规定，一般为每日8小时，具体安排视科室而定。实习科室轮转根据实习计划，将在不同科室进行轮转实习，以全面了解护理工作。实习时间安排

实习计划与任务了解护理工作流程熟悉医院护理工作流程，包括病人入院、出院、转科等各个环节。掌握基本护理技能通过实践和学习，掌握测量生命体征、给药、注射、采血等基本护理技能。制定个人实习计划在导师指导下，根据个人专业背景和实习要求，制定详细的实习计划。参与护理查房与病例讨论在导师带领下，参与护理查房和病例讨论，了解病人病情及护理措施。完成实习报告实习结束后，撰写实习报告，总结实习经验和收获。

实习条件与保障03

提供宽敞、明亮、整洁的实习场地，符合相关卫生标准和安全要求。实习环境模拟真实工作场景，有助于学生更好地适应未来工作环境。场地内设有必要的休息区域和卫生设施，保障学生身心健康。实习场地与环境

实习设备与资源提供先进的护理实习设备，如模拟病人、护理操作模型等，满足学生实践需求。配备丰富的图书资料和在线资源，方便学生随时查阅相关知识和信息。与医疗机构合作，共享部分实际医疗设备和资源，提升学生实习体验。

定期zu织实习经验交流会，邀请优秀护士分享经验，促进学生间互相学习。提供心理辅导和职业规划指导，帮助学生顺利度过实习期并规划未来职业发展。安排经验丰富的护理专业教师担任实习指导老师，全程跟踪指导。实习指导与支持

实习评估与反馈04

03工作态度与职业素养对实习生的工作态度、职业操守、团队协作精神等方面进行评价。01护理技能掌握程度评估实习生在实习期间对护理技能的掌握情况，包括但不限于病人护理、药物管理、病情观察等方面的技能。02专业知识应用能力考察实习生在实习过程中能否将所学专业知识与实际操作相结合，有效应对各种护理场景。实习考核标准

由实习导师对实习生的表现进行评价，包括实习生的学习能力、工作积极性、沟通能力等方面。导师评价实习生对自己的实习表现进行自我评价，总结实习期间的收获和不足。自我评价鼓励实习生之间相互评价，从同行的角度了解实习生的表现，促进相互学习和进步。同行评价实习过程评估

设立有效的反馈渠道，确保实习生、导师和管理层之间能够及时进行沟通和交流。反馈机制建立针对实习过程中出现的问题和不足，进行深入分析，制定具体的改进措施，提高实习质量。问题分析与改进鼓励实习生在实习结束后进行经验总结，将宝贵的实习经验通过编写报告、zu织交流会等方式进行分享，为后续实习生提供参考和借鉴。经验总结与分享实习反馈与改进

实习风险与应对措施05

患者安全风险由于实习生经验不足，可能在操作过程中对患者造成意外伤害。医疗纠纷风险实习生在处理医患关系时可能出现不当行为，引发医疗纠纷。感染风险实习生在接触患者时未严格遵守消毒隔离制度，可能导致自身或患者感染。心理压力风险实习生面临繁重的工作任务和紧张的医患关系，可能产生较大的心理压力。实习风险识别

加强培训导师制严格管理强化安全意识实习风险防范对实习生进行严格的岗前培训，提高其专业技能和职业素养。制定详细的实习计划和规章制度，对实习生进行严格的管理和考核。为每位实习生分配经验丰富的导师，进行一对一的指导和监督。加强实习生的安全教育和感染控制培训，提高其安全意识和防护能力。

立即停止操作，向导师或上级医生报告，并采取措施减轻患者损害。针对患者安全风险针对医疗纠纷风险针对感染风险针对心理压力