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研讨会欢迎词(模版26篇)
研讨会欢迎词篇1
各位领导、老师们:
大家好,首先欢迎同志们来xx中学指导交流工作,感谢你们给学校带来了真情和友谊,知识和技能。今天这项活动,是XX镇业务交流史上的一件大事。它组织规模大,涉及范围广,开设科目全,参加讲课、听课的人员多,备受教育系统领导和兄弟学校的关注。各校都选出最强势的学科,最优秀的教师参讲。从今天授课的情况看,老师们观念新,敢想敢讲;驾驭课堂的能力强,引领学生畅游知识的海洋如鱼得水,从容自如;运用现代化教学手段轻车熟路;教学效果好。这次活动不评奖,只观摩、献艺。供大家参考讨论,交流学习。希望大家实事求是、客观公正地评价每一堂课,既肯定他们的长处和优势,也中肯地点明不足和纰漏。大家畅说语言,科学评价,使讲课与听课的老师集思广益,提炼特色,共同学习,共同进步。
这次活动一是老师们授课技艺相互交流,取长补短,共同提升业务水平。二是请老师们走出校门,看看兄弟学校的建设、环境、文化、管理等,以便开阔视野,增长见识,达到彼此了解,密切合作,共同进步的目的。它必定为XX镇课堂教学及全面提升和发展奠定坚实的基础。
最后祝各位领导,各位老师工作的轻松,生活的愉快,全家幸福!敬请老师们给XX中学留下宝贵的意见和建议!谢谢大家!
研讨会欢迎词篇2
尊敬的各位、各位、各位代表:
金秋十月,我们迎来了年度山东省生态学术研讨会,今天,来自各地的学者们欢聚美丽的岛城,共叙友谊,共谋“加强农村生态环境综合整治,推广生态农业,建设美丽乡村”的学术交流与合作发展。我谨代表协办方海洋大学对会议的召开表示热烈的祝贺,对出席会议的各位嘉宾、学者表示热烈的欢迎!向积极支持我校发展的各位和同仁们致以最衷心的感谢!
海洋大学是一所以海洋和水产学科为特色,包括理学、工学、农学、医(药)学、经济学、管理学、文学、法学、教育学、历史学、艺术学等学科门类较为齐全的教育部直属重点综合性大学,是国家“985工程”和“211工程”重点建设高校之一,是国务院学位委员会首批批准的具有博士、硕士、学士学位授予权的单位。学校设有17个院,1个基础教学中心,1个社会科学部,68个本科专业,有2个一级学科国家重点学科、10个二级学科国家重点学科。学校拥有“东方红2”海洋综合科学考察实习船、“海大号”海洋地质地球物理调查船以及在建的“东方红3”新型深远海综合科考实习船等供教学实践和科学考察,基本组成了自近岸、近海至深远海并辐射到极地的海上综合流动实验室,初步形成了国内一流的系统化的现场观测能力。联合国教科文组织海洋生物工程中心、由教育部和国家海洋局共建的海洋发展研究中心设在学校。学校拥有一支结构相对合理、学科领域覆盖较全的师资队伍,现有教职工2800余人,其中专任教师1560余人,博士生导师360余人,有一批国内外知名、学者在校治学执教。学校科技成果丰硕,科技创新能力明显增强,以来,主持国家级各类项目900余项;被SCI、EI、ISTP等三大收录系统收录论文1万余,截至目前,学校在地球科学、植物与动物学、工程技术、化学、材料科学、农学、生物学与生物化学、环境学与生态学等8大学科(领域)跻身美国ESI全球科研机构排名前1%。21世纪是海洋世纪,在未来的发展中,学校将立足海洋强国建设,大力推进改革创新,通过强化建设和持续发展,努力实现全面跨越,力争跻身特色显著的世界一流大学行列。
我校生态学专业1985年创办的,已有20多年的发展历史,该专业是生态学国家一级学科,拥有生态学硕士点和博士点以及博士后流动站,是我国海洋生态学研究和人才培养的主要基地之一。环境生态系现有教师30人,其中博士生导师2人、教授6人、副教授11人,具有博士学位的教师占80%以上。主要科学研究领域包括海洋生态学、污染生态学,海洋生态与生物资源调查、海洋生态动力学、生态毒理学、生物海洋学和海洋生物监测与生态工程等。过去5年,本系教师先后承担了国家重点基础发展规划项目(973项目)、国家高新技术研究发展计划(863计划)、国家自然科学基金重点和面上项目、国家海洋局海洋公益事业项目以及部委项目和国际合作项目等约40余项,平均每年约余万元,人均年科研经费在60万元以上。全系出版专著8部,在国内外核心刊物上发表论文300余,其中SCI、EI收录论文200余。该专业在进一步加强多学科整合研究,实现科技创新,并将在生态管理、生态保护、生态规划、循环经济、低碳经济、污染防治、生态工程等方面有效服务于社会。
的十八大明确提出,建设天蓝、地绿、山青、水净的美丽的宏伟目标,而进一步加强农村生态环境保护是建设美丽的一项重要内容。建设幸福乡村,构建以人为本的和谐社会,需要良好的生态环境来支撑。从科学发展的角度来看,只有保持人与自然
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