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教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.荡秋千的运动形式是(?)。
A.摆动?????B.转动?????C.滚动
2.学校运动会百米决赛中,小明的成绩是17秒,小亮的成绩是16秒,小强成绩是19秒。三位同学速度最快的是(??)。
A.小明?????B.小亮?????C.小强?????D.无法确定
3.小欣围着小云做圆周运动,则小欣的位置相对小云来说(??)。
A.只有方向变了?????B.只有距离变了?????C.方向和距离都变了
4.工作中的钟表,指针在转动。下面哪一物体的运动形式与钟表指针相同?(??)。
A.行进中的滑板车轮子?????B.弹跳着的弹弹球?????C.运动中的指尖陀螺
5.正在行驶的汽车内的乘客以(??)为参照物时,他是静止的。
A.汽车内的物品?????B.路边的景物?????C.马路
6.在比较不同小球运动的快慢时,至少要测量(??)次并记录下来。
A.1??????B.2??????C.3??????D.4
二.填空题(共6题,共36分)
1.如果测量3次得到了不同的数据,数据相差较大时再次进行实验(???)获得数据;数据相差不大时取3次数据的(???)。
2.物体有“(??)”和“(??)”两种状态,两个人静止不动时,用(??)和(??)来描述自己的位置。
3.为了便于观察和描述物体的运动形式,先在物体上贴上(???)。
4.在搭建“过山车”时,必须要有直线轨道和(???)轨道。
5.“过山车”的设计要求:
①轨道的总长度应在(???)米以上
②要有(???)轨道和(???)轨道。
③轨道的(???)要有变化。
④小球要滚完全部轨道,不能(???)。
⑤整座“过山车”要(???)。
⑥在制作过程中,轨道的长度可以用(???)和(???)来测量。
6.两位同学沿直线行走,但是出发时间和出发地点都不相同,这样比较快慢就用来(???)来比较,也就是(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.秋千运动时,秋千离旋转点的距离发生变化。(??)
2.比较物体运动的快慢,离不开时间和距离两个因素。(??)
3.锯木头的动作是往复运动,属于曲线运动。(??)
4.我们通常用方向和距离来描述物体的位置。(??)
5.在同一个物体的不同位置贴上圆点,观察到的运动形式可能不同。(??)
6.设计过山车的轨道坡度不用变化。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.连线题。
弹拨直尺?????????????运动着的溜溜球
滚动的足球?????转动的物体????玩转指尖陀螺
滚动的轮胎?????震动的物体????击打中的鼓面
弹橡皮筋?????????????抖空竹???
五.填表题(共1题,共6分)
1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。
六.简答题(共5题,共25分)
1.我们全都骑过自行车,请分析自行车在行就过程中的运动方式?
2.为什么判断物体是否运动要先确定参照物?
3.不同形状的物体在斜面上的运动情况分别是怎样的?举例说明。
4.请指出图中各部件的作用。
5.我们在向前走时,路边的大树会往后“走”,这是为什么?
七.材料题(共1题,共6分)
1.相传在第一次世界大战时,一个法国飞行员驾驶飞机在2000米的高空飞行时,发现身旁有一个小虫子在飘动,就伸出手抓住了它。抓到之后他才发现那是一颗射向他的子弹!子弹的速度那么快,为什么飞行员能那么容易就抓住了呢?请你利用所学的知识解释这种现象。
八.综合题(共3题,共24分)
1.简答题
将物体与运动时会出现的运动类型分类
汽车钟摆?风扇?荡秋千滑滑梯?下落的雨滴
转动??摆动?平动
2.先用小球在“过山车”上运行,再评价“过山车”。评价分为小组自评和组间互评。
(??)号过山车;(??)小组
3.记录不同小球在相同距离内运动所花的时间。每个小球记录3次,并选择其中1次数据进行比较。
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.A
4.C
5.A
6.C
二.填空题
1.重新;平均数
2.静止;运动;方向;距离
3.圆点
4.曲线
5.2;直线;曲线;坡度;脱轨;稳固;软尺;细绳
6.单位时间行走的距离;速度
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.√
6.×
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.醋、未熟透的柿子;纯净水;小苏打、肥皂、橙子是碱性食物
六.简答题
1.自行车向前
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