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教科版科学三年级上册第三单元天气测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.广播、电视里每天在播报的空气质量指数,一般分成(??)。
A.三级?????B.五级?????C.七级
2.受台风“山竹”影响,在9月18日,杭州的降水量达到200毫米,这一天杭州的降水量属于(??)。
A.大雨?????B.暴雨?????C.大暴雨?????D.特大暴雨
3.天空中的云是由什么聚集而成的(??)。
A.水蒸气????B.空气????C.小水滴或小冰晶????D.水蒸气和空气
4.下列属于大雨前生物异常现象的是(??)。
A.树梢低头?????B.小鸟鸣叫?????C.蚂蚁爬树?????D.鸡飞狗跳
5.读温度计的刻度的时候要注意(??)。
A.平视温度计的液柱液面
B.靠近温度计读数时要屏住呼吸
C.从任意角度观察温度计的读数都可以作为测得的温度
6.下列天气现象中,(??)属于降水。
A.露水?????B.霜?????C.冰雹
二.填空题(共6题,共22分)
1.你获取天气的途径有(???)、(???)、(???)、(???)。
2.阳光明媚,只有少量的云,可以记录为(???)。
3.零下十摄氏度写作(???)。
4.用自制的雨量器测量降水量时,喷壶模拟的是(???)。
5.你最喜欢的一个天气现象是(???)。
6.风是看不见摸不着的,我们可以利用(???)、(???)、(???)等知道风的大小与方向。
三.判断题(共6题,共12分)
1.在进行天气记录时,遇到周末和假期,应停止观察。(??)
2.云在天空中是会变化的,不同的云预示着不同的天气。(??)
3.降雪量就是雪融化后的降水量。(??)
4.用手捂住气温计的玻璃泡,液面会上升,放开后,液面不动。(??)
5.每天进行天气观察,并记录下来,对了解这个地方一段时间内的天气变化没有太大帮助。(??)
6.为了更好地认识天气,我们使用网状图来研究天气。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线魔方。
五.简答题(共4题,共20分)
1.通过哪些途径可以及时了解当地的天气情况?
2.用气温计测量气温需要注意什么?
3.诗句“大漠孤烟直,长河落日圆”中,“烟”能笔直地升上天空,此时的风力为几级?
4.请你说一说晴天天气云的情况。
六.材料题(共1题,共5分)
1.培优训练。
12月26日12时10分,杭州气象台发布暴雨蓝色预警信号。预计今天中午到上半夜该市阴有中到大雨,局部暴雨。请有关方面注意防范持续降雨和短时强降水可能引发的小流域山洪、滑坡和泥石流等自然灾害。
阅读以上信息,下列说法正确的是(??)。(多选)
A.出现这样的预警信息,应尽可能不要外出
B.天气状况会与一些自然灾害相联系
C.不良天气会给人们的生产生活带来负面影响
七.综合题(共2题,共18分)
1.根据一天中同一地点不同时间的气温变化柱状图,填写表格并从中获得信息。
1.根据柱状图填写表格。
2.你从图中得到什么信息?
2.某实验小组用气温计测量周围空气的温度。示数如图。
(1)测量气温时,气温计应保持(???)(选填“干燥”或“湿润”)。
(2)读数时,视线应(???)(选填“高”、“低”或“平行”)于液柱顶端。
(3)图中气温计读数为(???)(选填“89”、“29”或“24”)摄氏度。
(4)该实验小组发现,实验员在测量气温时手一直与气温计的液泡直接接触,这是(???)(选填“正确”、“不规范”或“无关”)
操作:通常情况下,这样操作会导致读数(???)(选填“偏高”、“偏低”或“不变”)。
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.C
4.C
5.A
6.C
二.填空题
1.电话咨询;订阅短信;看电视;收听广播
2.晴天
3.-10℃
4.降雨
5.大雪
6.地面的物体;风旗;风向袋
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.×
5.×
6.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.直接观察、天气预报、收音机、上网、打电话、短信订阅、观察某些生物异常现象。
2.气温计的使用方法:①放在阳光照射不到且空气流通的地方。②悬挂在空气中。③保持干燥。④让视线和液柱顶端保持齐平。⑤示数稳定后再读取。
3.0级风。
4.阳光明媚,只有少量的云。
六.材料题
1.ABC
七.综合题
1.15℃;20℃;25℃;一天中气温最高出现在中午,清晨温度最低(或上午的温度比下午的低)
2.干燥;平行;29;不规范;偏高
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