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以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》
《LearningEnglish》Book3《学英语》第三册教科书
Unit2ShoppingintheCity第二单元：城里购物
教材分析
丰润区公园道小学刘丽
一、教材分析
1、单元的主要内容
在本单元中，学生要学到单词restaurant和各类商店以及与这
些场所相关职业的许多单词。本单元还为学生在第1单元中所学
短语增添了一些概念，而且介绍了有关购物和以why提问的新概
念。同时，本单元也介绍了一年中各个月份以及和气候有关的基
本词汇。
重点
学习并掌握关于购物、月份、天气、职业的单词和句型。能够用
英语进行有关购物的应答对话；询问和回答别人和自己的去向，并能
说出为什么；描述不同月份的天气情况；表述不同职业的工作人员不
同的工作地点。
难点
用英语进行有关购物的应答对话。
2、单元的具体目标
在本单元中，学生要争取掌握（正确地说、读、写、使用）
以下词汇：shop，shopping，buy，restaurant，cashier，clerk，
waitress
以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》
要求学生练习说和写，并能口头回答下列单词和短语：
①monthsoftheyear
②weather
③A____worksina____.
④MayIhelpyou?
⑤Let’sgoshopping.Iwanttobuy____.
⑥Let’sgotothe____to________.
⑦Whereareyougoing?Tothe____.Why?Iwantto____.
3、单元的教学目标
技
目标
能
能听辩教材中本单元的所有单词；能建立起单词与实物或图片间的
相互联系，对看到、想到地点、职业、物品、月份、天气等进行准
确的表达
听
能听懂并运用重点句型并进行问答。
说
能够在购物情境中扮演每个角色；表述自己的去向并表明为什么
能够建立并表述各个职业与地点，月份与天气，物品与商店之间的
关系
读能正确认读、书写、背诵本单元重点单词和句型
写能借助图片读懂并正确朗读本单元故事《JennyGoestotheCity》
玩能按要求做本单元游戏funnysentences等
演能表演情景会话和本单元故事《JennyGoestotheCity》
以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》
能演唱本单元
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