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教科版科学三年级上册第三单元天气测试卷【a卷】.docxVIP

教科版科学三年级上册第三单元天气测试卷【a卷】.docx

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教科版科学三年级上册第三单元天气测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下列叙述正确的是(??)。

A.降水量越多越好?????B.大暴雨会影响我们的生活与工作?????C.降水量不会影响人们的正常生活

2.云多而密,看不到太阳,这应该被记录为(??)。

A.晴天?????B.多云?????C.阴天

3.在观察气温变化特点时,我们需要测量五天的气温,下列做法对的是(??)。

A.每天不同时间测????B.每天不同地点测????C.每天同一时间同一地点测

4.下面成语中描述的不是天气现象的是(??)。

A.晴空万里?????B.秋高气爽?????C.倾盆大雨

5.下列温度计的读法正确的是(??)。

A.?????B.?????C.

6.一个地区的气温是指当地的(??)。

A.大气的温度?????B.自然状态下水的温度?????C.土地的温度

二.填空题(共6题,共26分)

1.(???)和(???)是天气观察是的重要数据,在天气日历中,要做到每天记录。

2.(???)是天气的一个基本特征,也是天气日历中的重要数据,它的形式很多,常见的有雨、(???)、(???)等。

3.杭州暑假时的天气和寒假时的天气是(???)。(填“一样“”或“不一样”)

4.整理、分析(???),可以帮助我们了解天气变化的一些规律。

5.我会通过(???)知道明天的天气预报。一般天气预报会告诉我们明天的(???)、(???)等天气信息。

6.红液温度计下端的红色泡称作(???),里面会上升下降的“红线”称为(???),读数时视线要与“红线”最上端(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.天气预报只播报明天的降雨情况。(??)

2.在观察记录天气时,尽量在同一地点同一时间进行观察记录。(??)

3.天气预报对我们的生活很有帮助。(??)

4.我们可以根据地面物体判断是否有风存在。(??)

5.在进行天气记录时,遇到周末和假期,应停止观察。(??)

6.科学家利用工具观测天气、发现规律,告诉我们天气可能发生什么样的变化。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.将下列的实验名称和实验材料用线连起来。

???

测量降水量??测量气温??蒸发??观测风向

五.简答题(共4题,共20分)

1.请说出你知道的五种天气。

2.通过哪些途径可以及时了解当地的天气情况?

3.请你说一说天气预报会播报哪些天气方面的内容。

4.观察气温计体温计和水温计,它们有什么相同和不同的地方?

六.材料题(共1题,共6分)

1.阅读材料并完成下列问题。

下面是某市气象台发布的一条气象消息:我市今天夜间到明天,晴,西北风3-4级。明天白天最高气温是8°C,夜间最低气温是零下3°C。明天的森林防火等级是4级,极易引起森林火灾,注意控制野外用火。

(1)这里所说的气象消息是指该市的(???)状况。(选填“气候”或“天气”)

(2)明天最低气温零下3°C,可以写作(???)°C。

(3)“西北风3-4级”中的西北风是指从(???)方向吹来的风。

七.综合题(共2题,共13分)

1.你知道哪些天气符号?画在下面。

2.气泡图(大雨对生活的影响)。

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.C

4.B

5.A

6.A

二.填空题

1.风向;风速

2.降水;雪;冰雹

3.不一样

4.天气日历

5.广播(或电视,合理即可);气温;风向(或降水量,合理即可)

6.液泡;液柱;对齐

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.√

5.×

6.√

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.晴、小雨、中雨、大雨、雷阵雨等。

2.直接观察、天气预报、收音机、上网、打电话、短信订阅、观察某些生物异常现象。

3.天空状况;温度;湿度;风向;风速;降水量……

4.相同之处:基本构造相同,都用到了液体“热胀冷缩”的性质

不同之处:测量对象不同,测量范围(量程)不同。

六.材料题

1.天气;-3;西北

七.综合题

1.阴;;大雪;。

2.如下:

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