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;题型一、句子分析
(1)分析句子里词语的表达效果
(2)分析:修辞+修辞作用
例题:请问文中划线部分用了怎样的修辞手法,表达了作者怎样的心情?
答题公式模版:
①比喻:用XX比喻XX,表现了(事物)…的特点,表达了(人物)……
②拟人:把XX拟人化(或赋予人的情感),生动形象的表现了?
(或描绘出?…的画面,写出了事物?…的特点)
③排比:使句式更整齐,气势更强调了(事物)的…突出了(事物)…的特点;⑤设问:开头出出现,其作用通常为“设置悬念,吸引读者”
文中或结尾出现,其作用通常为“引起了对……的问题的关注(或引人深思)给人以启迪,突出了文章的主旨”
⑥借代:用XX代XX,使被借代的更加具体,
生动表达了什么感情或特点
⑦引用:引用诗句,其作用通常为“增强文章的诗情画意,
使文章语言更优美(或引用诗向是为了说明……)”;
引用故事,神话传说,其作用通常“为增强文章的趣味性,吸引读者”;题型二、文中画线句、段运用何种描写方法,有何作用
(1)人物:外貌、语言、动作、心里、神态、正面、侧面描写
答题模版:表现人物XX的特点,突出人物XX的性格(品质、思想)
(2)环境:自然环境、社会环境
答题模版:烘托一种XX的气氛,表达一种XX的思想感情;题型三、某句话在文中的作用
1、文首:开篇点题;渲染气氛(记叙文、小说);埋下伏笔(记叙文小说);设置悬念(小说);为下文作辅垫;总领下文;
2、文中:承上启下;总领下文;总结上文;
3、文末:点明中心(记叙文,小说);深化主题(记叙文,小说)照应开头(议论文、记叙文、小说);题型四、句子含义的解答
答题方法技巧模版:
把它们所指的对象揭示出来,
再联系上下文,围绕主题,
挖掘出句子深层义,
再整理一下自己的语言就可以了。;题型五、某句话中某个词换成另一个行吗?为什么?
答题方法技巧模版:
动词:不行。因为该词准确生动具体地写出了??
形容词:不行。因为该词生动形象地描写了?…
副词:如(如:都,大都,非常只有等):
不行。因为该词准确地说明了…的情况(表程度,??限制,表时间,表范围等),换了后就变成……,与事实不符。;题型六、一句话中某两三个词的顺序能否调换?为什么?
答题方法技巧模版:
不能。
因为(1)与人们认识事物的(由浅人深、由表入里、由现象到本质)规律不一致;
(2)该词与上文是一一对应的关系;
(3)这些词是递进关系,环环相扣,不能互换。
(注:有些是可以的,不要一律写不能,要先搞清楚再写能不能哦!);题型七、仿写句子公式:
答题方法技巧模版:
①数清例句的字数。
②弄清例句所采用的修辞手法(没有修辞手法的除外)。
③读懂例句与所要仿写的句子在概念和现象上的联系。;题型八、标题作用:
答题方法技巧模版:
①全文的线素,推动情节发展
②总结文章内容,点名主旨(突出主题)
③形式新颗,吸引读者
④反映人物情感变化二、动词理解xx生动表现了人(事)物以xx的特点(情状)(或描绘出一幅……的场景),反映了人物??的心情;题型九、动词理解
答题方法技巧模版:
xx生动表现了人(事)物以xx的特点(情状)
(或描绘出一幅……的场景),反映了人物??的心情。;题型十、文章运用表现手法作用
例题:请问这题用了怎样的写作手法,读文章有何好处(意义)?
答题方法技巧公式模版:
①对比、作用:XX和XX形成鲜明对比,突出人(事)物XX的特点
②象征、作用:使文章立意深远,含蕴深刻
③伏笔、作用:对将要出现的XX事物作暗示,为情节发展作铺垫
④照应、作用:使文章结构严道,使文章主题更加鲜明,使文章更加严密
⑤烘托、渲染、作用:表现环境,营造氛围,抒发情感,突出主题;题型十一、用简洁的言语概括文章(或文段)内容
答题方法技巧模版:谁+干什么+结果怎么样
题型十二、本文(某段)运用什么表达方式
答题方法技巧模版:记叙、描写、议论、说明、抒情;题型十三、简要概括文中事物特点
答题方法技巧模版:首先分析文章的结构,注意文中的连接词(首先、其次、还、然后、也最后、此外……),
这些词语外面的句子往往就是事物的特点。;题型十四、某段起什么作用
答题方法技巧公式模版:
①开头,作用:A、引起下文B、点名所要指写的对象
C、照应文章标题
D、设置悬念,吸引读者E、为情节发展埋下伏笔
②此段在文中,作用:A、承上启下的过渡作用
B、为情节发展埋下伏笔,推动情节发展
③结尾,作用:A、总结全文B、揭示文章主旨
C、照应前文D、照应题目E、引人深思;题型十五、修辞手法的
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