精品解析:山东省实验中学2024-2025学年高一上学期12月阶段性检测数学试题(解析版).docxVIP

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山东省实验中学12月阶段性诊断

数学试题

说明:试题分为第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,第I卷为第1页至第×页,

第Ⅱ卷为第×页至第×页.考试时间90分钟

第I卷(选择题58分)

一、单项选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分,在每小题列出的四个选项中,选

出符合题目要求的一项.

1.将化为弧度为()

A.B.C.D.

【答案】D

【解析】

【分析】利用角度制与弧度制的互化即可求解.

【详解】.

故选:D.

2.已知,那么的值为()

A.B.2C.D.

【答案】C

【解析】

【分析】利用同角三角函数之间的基本关系计算可得.

【详解】由可得,

解得.

故选:C

3.函数(其中,,)的部分图象如图所示,则的解析

式为()

第1页/共14页

A.B.

C.D.

【答案】A

【解析】

【分析】利用图象可确定最小正周期,由此可得,结合可得,由此可得.

【详解】由图象知函数周期,所以,所以,

又函数图象过点,,所以,

解得,又,所以,所以.

故选:A

4.如图,在平面直角坐标系中,角的始边为轴的非负半轴,终边与单位圆的交点为,将

绕坐标原点逆时针旋转至,过点轴作的垂线,垂足为,记线段的长为,则函数

的图象大致是()

A.B.

第2页/共14页

C.D.

【答案】B

【解析】

【分析】先由三角函数的定义得到点的坐标,再利用角的旋转与三角函数的诱导公式得到点的坐标,

进而得到,从而结合余弦函数的图象即可得解.

【详解】由题意,可得,将绕坐标原点逆时针旋转至,

可得,即,

因为线段的长为,所以函数,

由余弦函数的图象可知,满足的大致图象是B选项.

故选:B.

5.函数的定义域为()

A.B.

C.D.

【答案】D

【解析】

【分析】因为对数的真数大于0,所以解三角不等式可得答案.

【详解】要使函数的定义域为:,

则,解不等式得:,

所以函数的定义域为.

故选:D

第3页/共14页

6.函数的图像,保持纵坐标不变,将横坐标缩短为原来的,再向右平移个单位长度后

得到的解析式为().

A.B.

CD.

【答案】C

【解析】

【分析】利用函数图像变换求解即可.

【详解】将函数的图像保持纵坐标不变,先将横坐标缩短为原来

的得到,再向右平移个单位长度后

得到,,

故选:C.

7.sin2cos3tan4的值

A.大于0B.小于0C.等于0D.不确定

【答案】B

【解析】

【详解】;

Sin2cos3tan40.故选B

8.已知函数的图象与轴的交点坐标为,与直线:的

三个相邻交点的横坐标依次为,,,且,.当时,

,则的取值范围为()

A.B.

C.D.

【答案】B

第4页/共14页

【解析】

【分析】由函数图象与轴的交点坐标求的值;由的关系求两条相邻对称轴方程,可求的值,

从而确定的解析式;等价转化不等式,利用不等式恒成立求的范围.

【详解】由题意知,所以.又,所以.

由已知得图象相邻的两条对称轴分别为直线,,

所以函数的最小正周期,所以,

所以.

当时,,.

由,得,所以,

所以,解得

故选:B.

二、多项选择题:本大题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多

项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.

9.下列的取值范围能使成立的是()

A.B.C.D.

【答案】AC

【解析】

【分析】由题意作图,结合图象,可得答案.

【详解】在同一平面直角坐标系中画出正、余弦函数在上的图象,如图:

第5页/共14页

在内,当时,或,

结合图象可知满足的的取值范围是和.

故选:AC

10.已知某扇形的弧长为,圆心角为,则()

A.该扇形的半径为B.该扇形的周长为

C.该扇形的面积为D.该扇形的面积为

【答案】AD

【解析】

【分析】根据扇形的弧长,面积公式计算即可.

【详解】设该扇形所在圆的半径为,弧长为,圆心角为,

则,A正确;

该扇形的周长为,

该扇形的面积为,BC错误,D正确.

故选:AD.

11.已知函数,下列说法正确的是()

A.若函数为偶函数,则

B.若时,且在上单调,则

C.若时,的图象在长度为的任意闭区间上与直线最少有3个交点,最多有4个交

点,则

D.若函数在上至少有两个

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