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2024年普通高中一年级第一学期期末联考
数学试卷
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.已知集合,,则()
A. B. C. D.
2.已知,则是()
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件
3.命题“,”否定是()
A., B.,
C, D.,
4.使式子有意义的的取值范围是()
A. B. C. D.且
5.下面四组函数中,表示相同函数的一组是()
A., B.,
C., D.,
6.已知,则()
A. B. C. D.1
7.已知,,
,则()
A. B. C. D.
8.若当时,函数与的图象有且仅有4个交点,则的取值范围是()
A. B. C. D.
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9.下列说法中正确的是()
A.B.第一象限角都锐角
C.一个扇形半径扩大一倍,圆心角减小一半,则面积不变
D.终边在直线上的角的集合是
10.已知函数的部分图象如图所示,下列说法正确的是()
A.函数的图象关于对称B.函数的图象关于直线对称
C.函数上单调递增D.该图象向右平移个单位长度可得的图象
11.已知函数的定义域为,且,,则()
A.B.为偶函数
C.为函数的一个周期D.
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12.已知幂函数的图象过点,则______.
13.已知函数(且)在区间上单调递增,则a的取值范围是______.
14.若对任意,不等式恒成立,则实数的值是__________.
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15.已知全集,集合,.
(1)求,;
(2)若集合,且,求实数a的取值范围.
16.已知函数.
(1)当时,解关于的不等式;
(2)若关于的方程在上有两个不相等实根,求实数的取值范围.
17.为了贯彻落实“绿水青山就是金山银山”的发展理念,某县抓住机遇,利用得天独厚的绿色资源天然氧吧,大力开发皇家山旅游康养中心游玩项目,助力脱贫.当地某旅游公司计划在2024年全年投入固定成本万元,若该项目在年有游客万人,则需另投入成本万元,且该游玩项目的每张门票售价为100元.为吸引游客,该公司实行门票五折优惠活动.当地政府为鼓励企业更好发展,每年给该游玩项目财政补贴万元.
(1)求年该项目的利润(万元)关于游客人数(万人)的函数关系式;(利润=收入-成本);
(2)当年的游客人数为多少时,该项目所获利润最大?最大利润是多少?
18.公元前世纪,古希腊的毕达哥拉斯学派通过研究正五边形和正十边形的作图,发现了黄金分割值约为,这一数值也可以表示为.三倍角公式是把形如,等三角函数用单倍角三角函数表示的恒等式,广泛应用于数学、物理、天文等学科.
(1)记,试写出此三倍角公式的具体内容,并证明;
(2)若角满足,求的值;
(3)试用三倍角公式并结合三角函数相关知识,求出黄金分割值.
19.已知函数,,满足且为增函数.
(1)求函数,的解析式;
(2)存在使得不等式成立,求实数的取值范围;
(3)若,且关于的方程有四个不同的实数解,求实数的取值范围.
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教师资格证持证人
我是一名长期耕耘在湖南湘西地区基层高中的教师,已带过5届高三毕业班,多年的高中班主任,备课组组长,我想把我们自己制作的教学课件和高考研习心得收获分享给大家,为大家提供高考相关资料和高中各学科的自制教学课件,助力更多的孩子们一起成长!
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