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基于Wiki平台的高中英语协作写作实践研究

一、引言

随着信息技术的飞速发展，网络技术为教育领域带来了深刻的变革。Wiki作为一种开放、共享、协作的网络平台，已经逐渐被引入到高中英语教学中。本文旨在探讨基于Wiki平台的高中英语协作写作实践，分析其对学生英语写作能力及合作能力的促进作用，以期为高中英语教学提供新的思路和方法。

二、Wiki平台的特点及优势

Wiki平台具有开放性、共享性、协作性等特点，其优势在于能够为学生提供一个便捷的在线协作环境。在Wiki平台上，学生可以实时共享资源、共同编辑文档、互相交流观点，从而实现知识的共建和共享。这些特点为高中英语写作教学提供了新的可能性。

三、基于