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跨领域视角下的职业教育课程思政建设研究
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TOC\o1-3\h\z\u跨领域视角下的职业教育课程思政建设研究 2
一、引言 2
研究背景及意义 2
国内外研究现状 3
研究目的与任务 4
二、职业教育课程思政建设的理论基础 6
职业教育与思政教育融合的理论依据 6
跨领域视角下的课程思政建设理念 7
职业教育课程思政建设的目标与原则 8
三跨领域视角下的职业教育课程思政建设现状分析 10
现状分析概述 10
存在的问题与挑战 11
成功案例与经验总结 13
四、跨领域视角下的职业教育课程
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