1.5 平方差公式（北师大版七年级下册数学课件）.pptx

北师版七年级下

第一章整式的乘除

1.5平方差公式

习题链接

提示：点击进入习题

课堂导练

1.平方差公式：(a+b)(a—b)=a²-b²,即两个数的和 与这两个数的.差的积，等于这两个数的平方差

课堂导练

2.(2020·杭州)(1+y)(1-y)=(C)

A.1+y²B.-1-y²

C.1-y²D.-1+y²

课堂导练

3.下列各式中，不能应用平方差公式进行计算的是(D)

A.(-2m+n)(-2m-n)

C.(x+2y-1)(x+2y+1)

D.(a-b)(一a+b)

课堂导练

4.下列计算错误的是(B)

A.(6a+1)(6a-1)=36a²-1

B.(a³-8)(-a³+8)=a⁹-64

C.(-m-n)(m-n)=n²-m²

D.(-a²+1)(-a²-1)=a⁴-1

课堂导练

5.(2020·遵义)下列计算正确的是(C)

A.x²+x=x³

B.(-3x)²=6x²

C.8x⁴÷2x²=4x²

D.(x-2y)(x+2y)=x²-2y²

课堂导练

6.用简便方法计算，将98×102变形正确的是(C)

A.98×102=100²+2²

B.98×102=(100-2)²

C.98×102=100²-2²

D.98×102=(100+2)²

课堂导练

7.(中考·宁夏)已知m+n=12,m-n=2,则m²-n²=24

课堂导练

8.补全算式：99×101=(100一1)×(100+.1)=100²-1²=9999

课堂导练

9.若(2x+3y)(mx-ny)=9y²-4x²,则(B)

A.m=2,n=3

B.m=-2,n=-3

C.m=2,n=-3

D.m=-2,n=3

课堂导练

10.已知x²-y²=6,x-y=1,则x+y等于(D)

A.2B.3C.4D.6

课堂导练

11.三个连续的整数，若设中间的一个数是n,则这三个整数的

积是(D)

A.3nB.n³

C.n³-1D.n³-n

课堂导练

12.已知a²-b²=4,那么(a-b)²(a+b)²的计算结果是(C)

A.4B.8C.16D.32

*13.若一个长方体的长、宽、高分别

则它的体积是()

课堂导练

B.

【点拨】长方体的体积

【答案】B

课堂导练

课堂导练

14.(1)(2019·宁波)先化简，再求值：(x—2)(x+2)-x(x-1),其

中x=3.

解：(x-2)(x+2)-x(x-1)=x²-4-x²+x=x-4.

当x=3时，原式=x-4=3-4=-1.

课堂导练

(2)(2020·济宁)先化简，再求值：(x+1(x-1)+x(2-x),其中

解：(x+1)(x-1)+x(2-x)=x²-1+2x-x²=2x-1.当时，原式：

课后训练

15.计算：

(1)(2020·衡阳)b(a+b)+(a+b)(a-b);

解：b(a+b)+(a+b)(a—b)

=ab+b²+a²-b²

=ab+a².

课后训练

(2)(y+2)(y-2)一(y-1)(y+5);

解：原式=y²-4-(y²+4y-5)=y²-4-y²-4y+5=-4y+1;

(3)(a+3)(a-3)(a²+9).

原式=(a²-9)(a²+9)=a⁴-81.

课后训练

16.(中考·吉林)某同学化简a(a+2b)一(a+b)(a—b)时出现了错误，解答过程如下：

原式=a²+2ab-(a²-b²)(第一步)

=a²+2ab-a²-b²(第二步)

=2ab-b²(第三步).

(1)该同学的解答过程从第二步开始出错，错误的原因是 去括号时没有变号

课后训练

(2)写出此题正确的解答过程.

解：原式=a²+2ab—(a²-b²)=a²+2ab-a²+b²