化学与生命科学学院精神文明建设工作总结.pptx

化学与生命科学学院精神文明建设工作总结

Contents目录精神文明建设总体概述思想道德建设成果展示学术科研诚信体系建设进展校园文化活动丰富多样校园环境优化美化举措汇报存在问题分析及改进方向

精神文明建设总体概述01

123作为高等教育机构，化学与生命科学学院积极响应国家关于精神文明建设的号召，推动校园文明建设。响应国家精神文明建设号召精神文明建设是学院培养学生综合素质的重要途径，有助于提高学生的思想道德水平、科学文化素养和身心健康。培养学生综合素质通过精神文明建设，营造良好的校园文化氛围，增强师生之间的凝聚力和向心力，促进学院和谐发展。促进学院和谐发展背景与意义

通过开展各种形式的教育活动，提高师生的文明素养和道德水平，树立正确的世界观、人生观和价值观。提高师生文明素养加强学风建设，倡导诚信、勤奋、创新、务实的学风，培养学生良好的学习习惯和学术道德。培育优良学风组织多样化的文化活动，满足师生的精神文化需求，提高校园文化的品位和影响力。丰富校园文化生活鼓励学生参与志愿服务，培养学生的社会责任感和奉献精神。推进志愿服务工作工作目标与任务

精神文明建设领导小组由学院领导担任组长，负责制定精神文明建设规划和年度工作计划，并组织实施和监督检查。教学科研部门负责教师师德师风建设、学术道德和科研诚信等方面的工作，推动教师参与精神文明建设。行政管理部门负责学院环境建设、后勤保障和安全管理等方面的工作，为精神文明建设提供必要的物质条件和保障。同时，各部门之间加强协调与配合，形成工作合力。学生工作部门负责学生思想政治教育、日常管理和学风建设等方面的工作，组织学生参与精神文明建设活动。组织架构与人员分工

思想道德建设成果展示02

通过组织专题学习、座谈研讨、师德论坛等活动，提高教师的师德修养和职业素养。加强师德师风教育完善师德考核机制树立师德典型将师德表现作为教师考核、聘任和评价的首要内容，实行师德“一票否决制”。大力宣传和表彰师德高尚、业务精湛、教书育人、为人师表的优秀教师，发挥示范引领作用。030201师德师风建设举措

学生思想道德教育成果强化学生思想政治教育通过思想政治理论课、主题班会、社会实践等渠道，加强学生理想信念、爱国主义、集体主义等方面的教育。开展丰富多彩的活动积极组织各类文体活动、志愿服务、创新创业等实践活动，培养学生团队协作、创新精神和社会责任感。加强心理健康教育建立心理健康教育和咨询体系，开展心理健康普查和辅导工作，提高学生心理素质和自我调适能力。

深入挖掘在教学、科研、管理、服务等方面表现突出的师生员工，树立一批可亲、可敬、可学的先进典型。挖掘先进典型通过校内外媒体、校园网、宣传栏等多种渠道，广泛宣传先进典型的感人事迹和精神风貌。加大宣传力度组织先进典型进班级、进课堂、进宿舍等活动，与广大学生面对面交流，发挥示范引领作用，激励广大学生成长成才。发挥示范引领作用先进典型树立与宣传

学术科研诚信体系建设进展03

利用学院官网、微信公众号等渠道，及时发布学术科研诚信相关政策和动态。鼓励师生参与学术科研诚信知识竞赛等活动，提高政策知晓率和参与度。定期组织学术科研诚信政策宣讲会，向全院师生普及相关政策法规。学术科研诚信政策宣传

建立完善的学术不端行为防范制度，明确学术不端行为的定义、分类和处罚措施。设立学术道德委员会，负责监督、调查和处理学术不端行为。加强学术规范和科研伦理教育，提高师生的学术道德意识和自我约束能力。学术不端行为防范机制

鼓励师生开展原创性、高水平的科学研究，提高科研成果的学术影响力和社会贡献度。加强科研团队建设，提高科研协作能力和创新水平。严格科研成果审核机制，确保科研成果的真实性和可靠性。建立科研成果奖励机制，激励师生积极投身科研工作研成果质量提升举措

校园文化活动丰富多样04

03举办传统文化知识竞赛以传统文化知识为内容，开展知识竞赛、辩论赛等活动，增强学生对传统文化的认知和兴趣。01举办传统节日庆祝活动如春节、端午节、中秋节等，通过文艺表演、手工制作、传统美食分享等形式，让学生感受传统文化的魅力。02开展国学经典诵读活动组织学生诵读《论语》《大学》等国学经典，引导学生领悟传统文化精髓，提高人文素养。传统文化传承活动开展情况

积极组织学生参加各类科技创新竞赛01如全国大学生化学实验邀请赛、全国大学生生物实验技能竞赛等，为学生提供展示才华的平台。获得多项荣誉和奖励02在各类竞赛中，学院学生屡获佳绩，不仅提高了学生的科技创新能力，也为学院赢得了荣誉。开展科技创新经验交流活动03邀请获奖学生分享科技创新经验，激发更多学生的创新热情和灵感。科技创新竞赛参与及获奖情况

组织开展各类志愿服务活动如义务植树、环保宣传、关爱留守儿童等，培养学生的社会责任感和奉献精神。志愿服务活动受到社会好评学院的志愿